眉山机电职业技术学校校运会作为该校年度体育盛事，始终秉承“以赛促学、体教融合”的核心理念，通过多元化赛事设计展现职业教育特色。本届校运会覆盖全校6个二级学院、23个专业类别，吸引超过1800名学生及150名教职工参与，设置田径、球类、职业技能竞技等5大类32个项目。赛事特别融入无人机操控、机械装配技能赛等机电特色项目，形成“传统体育+专业技能”的双重竞赛体系。通过智能化计时系统与直播技术的应用，实现赛事公平性与传播效果的双重提升。校运会在强化学生体质的同时，更成为展示学校办学成果、深化产教融合的重要窗口，其“科技赋能体育”的实践模式为职业院校运动会创新提供了可参考范例。

一、组织架构与职能分工

校运会采用三级管理架构：由校党委牵头成立组委会，下设执行委员会统筹协调；各职能部门组成专项工作组，包括竞赛组（负责赛程编排与裁判管理）、宣传组（运营新媒体矩阵与直播技术）、后勤组（场地布置与医疗保障）等8个模块。

二、参赛规模与群体特征

本届参赛主体呈现多元化特征，学生组按专业分为制造类、信息类、服务类3大赛道，教职工组设置趣味运动专项。数据显示，新能源汽车专业学生参与率达92%，显著高于平均水平。

三、竞赛项目创新设计

赛事突破传统田径框架，构建“3+X”项目体系：3项基础体能测试（引体向上、仰卧起坐、耐力跑）+X项专业技能竞技。其中机械臂操作精度赛、电路焊接竞速赛等5个新设项目直接关联省级技能大赛标准。

四、竞赛成绩多维分析

成绩数据显示，智能制造学院在技能类项目中斩获63%的金牌，而传统田径项目优势仍集中在体育特长生集中的班级。学生组与教职工组的成绩离散系数分别为1.87和2.45，反映业余选手水平波动较大。

五、特色活动实施成效

开幕式采用全息投影技术呈现学校发展历程，无人机方阵拼出校徽图案。闭幕式设置“校企明星对抗赛”，邀请合作企业技术骨干与学生冠军同场竞技，某自动化生产线调试赛创下17万次网络观看量。

六、后勤保障体系构建

建立“三圈层”保障机制：内圈医疗站配备AED除颤仪，中圈安保组实行网格化巡逻，外圈设立3个物资补给点。特别针对高空作业竞赛项目，配置安全绳检测装置与应急气垫。

七、学生参与度调研分析

问卷调查显示，81.3%参与者认为技能竞赛项目最具吸引力，但63.8%学生反映备战时间与课业冲突。建议增设晚间竞赛场次，优化赛事日程安排。

八、文化传播与品牌价值

校运会通过抖音直播累计吸引32万次观看，#机电工匠运动会#话题登上本地热搜榜。合作企业将赛事纳入人才选拔参考体系，3名获奖学生已收到实习offer。这种“竞技+就业”的联动模式有效提升学校社会影响力。

眉山机电职业技术学校校运会经过多年发展，已形成“专业导向、科技赋能、文化铸魂”的独特办赛模式。通过精准对接产业需求设计竞赛项目，运用智能化手段提升办赛水平，构建校企协同育人新生态，实现了体育教育与职业技能培养的深度融合。未来可进一步优化赛事结构，加强国际交流板块，打造职业院校特色体育文化品牌。