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成都市成都职业技术学院(成都职院)

成都市成都职业技术学院(成都职院)

成都市成都职业技术学院是四川省内具有鲜明特色的高职院校,扎根天府新区核心区域,紧密对接区域产业发展需求。作为国家骨干高职院校和“双高计划”建设单位,学院以“产教融合、协同创新”为核心理念,构建了涵盖智能制造、电子信息、现代服务等领域的专业体系。通过引校进企、共建产业学院等模式,形成“课堂-实训-岗位”三级递进培养链条,近三年毕业生就业率保持在96%以上,其中80%以上进入成都本地重点产业。学院现有在校生1.2万余人,教职工700余名,拥有国家级实训基地4个、省级教学团队5支,累计为区域输送技术技能人才超10万名,成为支撑成都“5+5+1”现代产业体系的重要人才基地。

成	都市成都职业技术学院

一、历史沿革与办学定位

学院前身为2003年组建的成都工业职业技术学校,2014年升格为全日制普通高等专科学校。作为成都市政府重点打造的市属公办高职院校,其发展始终与区域经济同频共振。

年份重大事件发展成果
2016入选国家骨干高职院校获得中央财政专项建设资金8000万元
2019启动“双高计划”建设立项高水平专业群建设项目3项
2021获批教育部供需对接育人项目与32家头部企业共建课程标准

二、专业布局与产业匹配度

学院现设7个二级学院,开设42个专科专业,形成“先进制造”“电子信息”“现代服务”三大专业集群。通过动态调整机制,近五年新增人工智能技术应用、工业互联网等12个新兴专业,淘汰3个滞后专业。

专业群对应产业2023年招生占比对口就业率
智能制造装备制造、汽车产业35%97.2%
电子信息半导体、物联网28%95.6%
文旅商贸会展经济、智慧物流22%93.8%
数字创意动漫设计、短视频运营15%92.5%

三、师资队伍建设现状

实施“双师素质提升工程”,建立“固定岗+流动岗”教师管理模式。现有专任教师中,副高以上职称占比37%,硕士博士学位占比68%,拥有省级教学名师4人、产业教授15人。

教师类型人数占比企业实践时长(年)
专任教师52074%平均2.3年
兼职教师18026%持续参与教学
双师型教师41058.7%平均3.5年

四、实践教学体系建设

构建“基础实训-专项实训-综合实训”三级体系,校内建有智能制造、工业互联网等6大实训中心,设备总值达2.3亿元。与京东方、一汽丰田等企业共建校外实训基地98个,其中国家级实训基地4个。

实训类型场地面积设备价值年均使用人次
基础实训室1.2万㎡3800万元8500人次
专项实训区2.5万㎡1.2亿元6200人次
虚拟仿真中心3000㎡4500万元4800人次

五、产教融合创新模式

首创“园区式”产教联合体,将教学区与天府新区智能制造产业园深度融合。与华为共建ICT学院,与西门子联合开发PLC课程体系,实现“教室即车间、教师即技师、学生即学徒”的培养场景。

  • 引企入校:引进12家企业设立生产性实训基地
  • 订单培养:年均开展定制化培养班35个,覆盖1800名学生
  • 技术攻关:近三年师生参与企业技改项目87项,创造经济效益超2000万元

六、国际化发展路径

实施“丝路工匠”培养计划,与德国F+U教育集团共建“中德智能制造学院”,开发国际认证课程12门。建立泰国、马来西亚等海外教学点3个,年均接收留学生120人。

合作项目外方院校交换生规模联合培养专业
学分互认韩国又松大学机械设计30人/年机电一体化
标准共建澳大利亚TAFE会计25人/年财务管理
海外实训新加坡PSB学院跨境电商60人/年电子商务

七、社会服务能力建设

年均开展职业技能培训2.4万人次,为中小微企业解决技术难题150余项。牵头组建成都智能制造职教集团,吸纳成员单位83家,形成“人才培养+技术研发+社会培训”三位一体服务体系。

  • 新型职业农民培训:年培训量达3000人次
  • 社区教育项目:开发养老护理等课程包12个
  • 行业标准制定:参与制定四川省智能制造人才评价标准

八、质量保障与成效显现

建立“目标链-标准链-产业链”质量评价体系,关键指标纳入市政府绩效考核。近五年获国家级教学成果奖2项,省级教学能力比赛奖项46项,学生获省部级以上技能竞赛奖励378项。

评价维度2023年数据同比变化
用人单位满意度94.6%↑1.2%
毕业生起薪4820元/月↑6.8%
专利授权量187项↑23%
技术交易额680万元↑32%

成都市成都职业技术学院通过深度融入区域产业链,构建了“政校行企”四方联动的生态系统。其“教学工厂”模式有效破解了传统职业教育与企业需求脱节的难题,特别是在智能制造、电子信息等成都市重点产业领域,形成了显著的人才供给优势。未来需进一步强化数字化转型,提升国际影响力,为成渝双城经济圈建设提供更有力的技术技能人才支撑。

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