四川省宣汉昆池职业中学是达州市职业教育领域的重要组成部分，其办学特色与区域经济发展紧密关联。作为宣汉县唯一一所公办中等职业学校，该校以“升学与就业并重”为定位，近年来通过深化校企合作、优化专业布局、强化技能培养，逐步形成服务地方产业需求的办学模式。核心优势体现在三个方面：一是紧扣川东北经济区产业需求设置专业集群，如现代农业、智能制造等领域；二是构建“校企双元”育人体系，与多家企业建立深度合作；三是升学率持续提升，近3年本科上线人数年均增长15%。然而，受限于县域经济基础和教育资源总量，其在师资结构、实训设备更新频率、横向对比竞争力等方面仍存在提升空间。

一、基础概况与办学定位

四川省宣汉昆池职业中学创建于1976年，前身为宣汉县昆池初级中学，2008年转型为职业中学，现为国家级重点中等职业学校。校园占地120亩，建筑面积5.8万平方米，开设14个中职专业，涵盖农业、制造业、信息技术、旅游服务等领域。办学定位聚焦“服务成渝双城经济圈建设”，以培养技术技能人才为核心，同时承担社会培训、技能鉴定等职能。

二、专业设置与课程体系

学校构建“3+3”专业群体系，即现代农业、智能制造、现代服务三大主干专业群，叠加电子商务、幼儿保育等特色专业。核心课程采用“模块化+项目化”设计，如现代农业专业设置无人机植保、智能温室管理等实操模块。与达州本地企业联合开发《秦巴山区特色农产品电商运营》等校本教材，课程更新频率保持每年10%以上。

三、师资力量与教学资源

现有专任教师183人，其中“双师型”教师占比62%，高级职称教师占比28%。近年通过“校企人才双向流动”机制引入企业技术骨干27人，组建机电、信息技术等专业教学团队。实训设备总值达2300万元，建有智能家居、工业机器人等12个校内实训基地，其中省级示范性实训基地2个。

四、升学与就业质量

2023年毕业生去向呈现“升学主导、就业托底”特征，本科上线率12.6%，高职单招录取率65%。就业学生主要进入川渝地区制造业、服务业，平均起薪3200元/月，对口就业率78%。与重庆安全技术职业学院、达州职业技术学院建立“3+2”分段培养项目，年输送学生超200人。

五、校企合作与产教融合

推行“订单班+学徒制”培养模式，与14家企业签订深度合作协议。例如，与宣汉县土特产协会共建“巴山大峡谷旅游服务人才培养基地”，实现课程标准与岗位要求对接。企业参与课程开发比例达40%，近三年累计接受学生顶岗实习1800余人次。

六、社会服务与培训

年开展职业技能培训超5000人次，覆盖新型职业农民、返乡农民工等群体。承接“雨露计划”“天府工匠”等政府项目，开发农机操作、电商直播等短期培训课程。与县扶贫局合作建立“技能扶贫工作站”，累计帮助327名建档立卡贫困家庭学生实现就业。

七、校园文化与学生管理

实行“准军事化+企业文化”管理模式，推行“7S”现场管理制度。设立“工匠之星”奖学金，表彰技术竞赛优胜者。社团活动覆盖率达90%，重点打造“秦巴农耕文化社”“智能机器人战队”等特色社团，近三年获省级职业技能大赛奖项17项。

八、发展瓶颈与挑战

当前面临三大制约：其一，高端实训设备更新滞后，工业机器人等新兴专业设备价值量低于省均值30%；其二，县财政支持力度有限，生均拨款标准仅为成都地区同类学校60%；其三，横向对比竞争力不足，在四川省中等职业学校技能大赛中获奖数量较德阳、绵阳等地同类学校少40%。

四川省宣汉昆池职业中学在服务区域产业发展、促进就业创业方面发挥重要作用，其“扎根县域、产教联动”的办学路径具有典型意义。未来需突破资源瓶颈，加强数字化教学资源建设，深化跨区域校企合作，方能实现从“县域职教标杆”到“成渝双城技能人才高地”的跨越式发展。