广元幼师高中学校(广元幼师高中)

广元幼师高中学校（广元幼师高中）是川北地区幼儿师范教育领域的重要基地，自1985年建校以来，始终以培养高素质学前教育人才为核心目标。学校位于广元市利州区，占地面积约120亩，现有在校生规模达2800人，教职工总数160人，其中高级职称教师占比35%。作为四川省首批省级示范性幼儿园师资培养基地，该校构建了“理论+实践+艺术”三位一体的课程体系，并与省内外50余所幼儿园建立深度合作。近年来，学校毕业生就业率保持在98%以上，对口升学率超过85%，在川陕甘交界区域形成显著品牌效应。硬件设施方面，学校配备舞蹈实训室、数码钢琴房、儿童行为观察实验室等专业场所，同时通过“校-园双向流动”机制强化实践教学，其“订单式”培养模式已覆盖川内多个经济强市。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为广元师范学校幼师部，2005年独立升格为专科层次幼师高校，2018年通过教育部人才培养工作评估。当前定位为“西部基层学前教育人才摇篮”，重点服务秦巴山区学前教育发展需求。

二、专业架构与课程体系

学校设置学前教育、早期教育、艺术教育三大专业群，构建“基础能力+专项技能+职业认证”三级课程模块。核心课程包含幼儿心理学、幼儿园游戏设计、声乐与幼儿歌曲创编等23门专业必修课，同时开设蒙台梭利教育、感觉统合训练等特色选修课程。

三、师资队伍与教学资源

现有专任教师中，具有硕士以上学历者占62%，双师型教师比例达78%。学校实施“名师工作室”制度，聘请12名幼儿园一线骨干担任实践导师。教学资源方面，建有数字化课程资源库，包含微课视频400+小时、幼儿园真实案例库200例。

四、人才培养成效对比分析

通过与川内同类院校对比可见，广元幼师高中在基层就业覆盖率、职业技能证书获取率方面优势显著，但在升学层次提升上仍需加强。

五、产教融合实践创新

学校推行“一三五”产教融合模式：即依托一个幼教集团，实施三种培养路径（顶岗实习/师徒制/现代学徒制），构建五大支撑平台（课程研发/师资共享/数字资源/技能认证/创业孵化）。目前已与广元市86%的公办园建立合作关系，每年接收实习生超500人次。

• 校企协同育人项目：联合开发《幼儿园应急处理》《家园共育技巧》等6门特色课程
• 实践教学改革：实施“学期分段式”实习，将大二全年分为4个实践周期
• 社会服务延伸：年均开展幼师国培项目，培训在职教师800余人次

六、发展挑战与战略方向

面对学前教育普及普惠发展新要求，学校存在两大矛盾：一是传统艺术技能培养与新时代保教能力需求的结构失衡，二是县域生源质量波动带来的招生压力。为此提出“三步走”战略：到2025年建成省级高水平幼师专业群；2028年实现“教育+康养”专业拓展；2030年打造西部幼教人才供给高地。