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贵阳市长城职业学校综合评述

贵阳市长城职业学校创建于1997年，是贵阳市教育局直属的全日制公办中等专业学校。学校以“育人在前，授艺在先”为办学宗旨，注重学生职业技能与品德素养的双重培养。现有两个校区，分别位于云岩区三桥马王街和花溪区石板镇，校园环境优美，教学设施齐全，师资力量雄厚，现有在校生近1000人。学校实行准军事化管理，强调纪律性与实践能力的结合，毕业生就业率常年保持较高水平。

学校开设医学护理、视觉传达设计、电子商务等核心专业，其中医学护理类专业因教学资源丰富、实践平台完善成为热门方向。为提升学生竞争力，学校提供“中专—大专—本科”贯通培养模式，并与企业合作开展工学结合项目，保障学生就业。此外，学校通过寒假见习、免费生活用品支持、驾驶技能培训等举措，减轻家庭经济负担，增强学生社会适应能力。

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贵阳市长城职业学校官网及办学性质

• ‌官网地址‌：www.gyscczx.com
• ‌办学性质‌：公办院校

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2025年招生简章核心分析

1. ‌招生对象与条件‌

• 应往届初、高中毕业生，学历不限（含返乡农民工、退役军人等）。
• 年龄范围一般为15-20周岁，无重大违纪记录。

2. ‌报名与录取方式‌

• ‌报名渠道‌：支持现场（花溪校区招生办）、电话（18685413521）、微信等多途径报名。
• ‌录取流程‌：现场直接录取或通过贵州省统招平台在线填报志愿。

3. ‌学制与费用‌

• ‌学制‌：三年全日制，含理论课程与实训模块。
• ‌学费‌：公办免学费政策覆盖全体学生，仅收取住宿费（约800元/年）及教材费。

4. ‌升学与就业保障‌

• ‌升学路径‌：可衔接高职院校或通过校内“3+2”模式攻读大专。
• ‌就业支持‌：入学即签订《就业安置合同》，合作单位涵盖医疗、电商、设计等领域。

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学校基础简介与优势专业解析

1. ‌基础信息‌

• ‌成立时间‌：1997年
• ‌隶属单位‌：贵阳市教育局
• ‌校区分布‌：云岩校区（老校区，侧重管理类）、花溪校区（新校区，侧重实训）
• ‌师生规模‌：教职工80余人（含副教授及以上职称教师），在校生约1000人。

2. ‌优势专业设置‌

专业名称	培养方向	核心课程	就业领域
‌医学护理‌	临床护理、社区健康管理	基础医学、护理技术、急救实训	医院、养老机构、社区卫生中心
‌视觉传达设计‌	平面设计、品牌视觉策划	Photoshop、UI设计、包装设计	广告公司、文化传媒企业
‌电子商务‌	电商运营、网络营销	网店管理、数据分析、直播带货	电商平台、自主创业

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贵阳市同类中职学校多维度对比

‌表1：学校基本信息对比‌

学校名称	成立时间	办学性质	校区地址	在校生规模	特色管理
贵阳市长城职业学校	1997年	公办	云岩区三桥/花溪区石板镇	约1000人	准军事化
贵阳市白云区职业技术学校	1986年	公办	白云区育才路1号	约1500人	校企合作
贵阳市女子职业学校	1985年	公办	观山湖区金华镇	约3000人	女性职业素养教育
贵阳电子职业学校	未标注	公办	南明区沙冲路	约2000人	工科实训强化
贵阳市交通技工学校	2005年	公办	乌当区高新路	约800人	交通运输技能导向

‌表2：专业竞争力对比‌

学校名称	优势专业领域	省级重点专业	校企合作单位案例
贵阳市长城职业学校	医学护理、电子商务	医学护理	贵阳人民医院、京东贵州分公司
贵阳市白云区职业技术学校	机械制造、汽车维修	数控技术	贵州轮胎厂、吉利汽车
贵阳市女子职业学校	学前教育、旅游管理	学前教育	贵阳市示范幼儿园、贵州旅投
贵阳电子职业学校	轨道交通、航空服务	城市轨道交通运营管理	贵阳地铁、南方航空
贵阳市交通技工学校	汽车检测、物流管理	汽车运用与维修	贵州通源集团、顺丰物流

‌表3：招生与就业数据对比‌

学校名称	2025年招生计划	学费政策	升学率	就业率	主要就业区域
贵阳市长城职业学校	500人	公办免学费	65%	92%	贵阳、遵义、毕节
贵阳市白云区职业技术学校	600人	公办免学费	58%	89%	贵阳、安顺
贵阳市女子职业学校	800人	公办免学费	72%	95%	贵阳、六盘水
贵阳电子职业学校	700人	公办免学费	60%	90%	贵阳、铜仁
贵阳市交通技工学校	400人	公办免学费	50%	85%	贵阳、黔东南州

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竞争优劣势分析

‌贵阳市长城职业学校‌

• ‌优势‌：
  1. 医学护理专业师资力量强，实训基地与医院深度合作。
  2. 提供“学历+技能”双证培养模式，增强就业竞争力。
  3. 准军事化管理塑造学生纪律性，降低辍学率。
• ‌劣势‌：
  1. 校区硬件设施较白云区、女子职校稍显陈旧。
  2. 工科类专业（如机械加工）开设较少。

‌同类型学校对比亮点‌

1. ‌白云区职业技术学校‌：工科实训设备先进，但文科类专业薄弱。
2. ‌女子职业学校‌：女性特色课程（如礼仪、茶艺）突出，但性别限制明显。
3. ‌电子职业学校‌：轨道交通专业就业率高，但区位交通不便。
4. ‌交通技工学校‌：专注交通运输领域，但整体规模较小。

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发展建议

1. ‌优化专业结构‌：增加人工智能、新能源汽车等新兴领域课程。
2. ‌加强校企合作‌：与省外企业共建实习基地，拓宽就业渠道。
3. ‌提升硬件投入‌：花溪校区需扩容实训室，吸引优质生源。

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