四川省剑阁高级职业学校(川剑阁高职校)

四川省剑阁高级职业学校是广元市职业教育体系的重要组成部分，坐落于剑阁县普安镇城北镇路99号，自1984年建校以来，始终以“服务地方经济、培养技术人才”为核心目标。学校现为国家级重点中等职业学校，占地160亩，建筑面积超6万平方米，开设现代农业、机械加工、电子信息等12个专业，形成中职与高职衔接、学历教育与技能培训并重的办学格局。近年来，学校通过深化产教融合、推进校企合作，毕业生就业率稳定在95%以上，本地就业占比达70%，为川北地区输送了大量技术技能型人才。然而，随着产业升级加速和职业教育改革深化，学校在专业结构优化、师资队伍建设、实训资源整合等方面仍面临挑战，需进一步探索创新路径以提升核心竞争力。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为剑阁县农业中学，1984年经省政府批准改制为职业高中，2008年被教育部认定为国家级重点中等职业学校。办学定位聚焦“乡村振兴”与“工业强市”战略，构建“农业+工业+现代服务”三核驱动的专业体系。

二、专业设置与课程体系

学校现有加工制造、信息技术、财经商贸等6大专业群，其中省级重点专业3个。课程体系采用“基础平台+专业模块+岗位技能”三级架构，实践课程占比达55%。

三、师资队伍结构分析

截至2023年，学校共有教职工182人，其中专任教师156人，“双师型”教师占比68%。但高级职称教师比例偏低，企业兼职教师流动性较大。

四、学生规模与质量对比

近三年在校生规模稳定在2800-3000人，本地生源占比82%，高考升学率提升至65%。但学生文化基础薄弱问题仍制约发展。

五、实训资源配置现状

学校建有校内实训室58间，设备总值3800万元，但先进制造类设备更新率不足40%，校外实训基地利用率待提升。

六、就业质量与社会服务

2023届毕业生本地就业率72%，对口就业率68%，但薪资水平集中在3000-4500元区间。学校年均开展职业技能培训超5000人次。

七、产教融合模式创新

学校与14家企业签订合作协议，推行“订单班”“学徒制”培养，但深层次合作机制仍需完善。

八、发展瓶颈与突破路径

当前制约因素包括：专业链与产业链匹配度待提升、数字化教学资源不足、社会培训品牌效应弱。建议通过以下路径突破：

• 动态调整专业结构，新增新能源装备、智慧养老等紧缺专业
• 建设虚拟仿真实训中心，开发AR/VR教学资源库
• 深化“政校行企”四方联动，打造区域性职业技能培训高地
• 建立教师企业实践学分制，提升“双师型”教师比例至80%

四川省剑阁高级职业学校作为川北地区职业教育的标杆，在服务乡村振兴和产业升级中发挥了重要作用。未来需紧扣“数字化转型”与“高质量发展”主题，通过专业集群化、教学智能化、培养精准化改革，进一步增强适应性和竞争力，为地方经济社会发展提供更坚实的人才支撑。