自贡市第一技校作为四川省职业教育领域的重要标杆，历经60余年发展积淀，已形成以智能制造、电子信息、现代服务为核心的特色办学体系。学校现为国家级重点技工学校、省级示范性中等职业学校，拥有“国家高技能人才培养基地”“世界技能大赛中国集训基地”等荣誉资质。校园占地120亩，实训设备总值超8000万元，开设28个紧贴区域产业需求的专业，与自贡国家高新区、中昊晨光化工等120余家企业建立深度合作。近年来，学校在省级及以上技能竞赛中获奖147项，毕业生就业率连续8年保持在98%以上，形成“招生-培养-就业-升学”全链条贯通的育人模式，为川南地区输送了3万余名高素质技术技能人才，成为支撑区域产业升级的重要人才引擎。
一、历史沿革与办学定位
学校前身为1958年创建的自贡技工学校，1997年更名为现名，2012年整体迁入现址。作为川南地区最早开办技工教育的院校之一，始终秉持“工匠精神培育与产业需求对接”的办学理念。
| 发展阶段 | 关键事件 | 办学成果 |
|---|---|---|
| 初创期（1958-1985） | 机械加工、化工工艺等专业开设 | 培养技术工人2000余人 |
| 扩张期（1986-2005） | 获评省部级重点技校，增设电子类专业 | 建成省内首个机电一体化实训中心 |
| 提质期（2006-至今） | 入选国家中等职业教育改革发展示范校 | 开发新型学徒制课程12门 |
二、专业设置与课程体系
学校构建“智能制造+现代服务”双轮驱动专业群，其中数控加工、电气自动化、电子商务等5个专业被列为省级重点建设专业。课程体系采用“基础平台+专业模块+跨界融合”架构，实践课程占比达65%。
| 专业类别 | 代表专业 | 校企合作企业 | 对口就业率 |
|---|---|---|---|
| 先进制造 | 数控技术应用、模具制造 | 中航工业集团、东方锅炉 | 97.2% |
| 电子信息 | 工业机器人、物联网技术 | 华为技术、京东方 | 95.8% |
| 现代服务 | 烹饪工艺、旅游管理 | 蜀南文旅集团、碧桂园 | 93.5% |
三、师资力量与教学资源
现有教职工186人，其中正高级讲师8人，省级学科带头人6人，“双师型”教师占比达82%。建有省级精品课程14门，虚拟仿真实训室覆盖率达70%。
| 师资类型 | 人数 | 占比 | 典型成果 |
|---|---|---|---|
| 理论教师 | 124 | 66.7% | 开发活页式教材9本 |
| 实训指导教师 | 62 | 33.3% | 获全国职业技能大赛金奖3项 |
| 企业兼职教师 | 48 | 25.8% | 参与制定行业标准6项 |
四、教学成果与技能竞赛
近五年累计获得省级以上技能竞赛奖项243项，其中全国职业院校技能大赛一等奖5项。2022年数控铣项目选手入选世界技能大赛国家集训队。
- 竞赛体系：构建“校赛-市赛-省赛-国赛”四级进阶机制，年均组织校内技能比武12场次
- 训练模式：实行“导师+教练”双轨制，配备专项训练工坊8个
- 成果转化：将竞赛标准融入6门核心课程教学改革
五、校企合作与产教融合
与自贡国家高新区共建“园校融合”示范园区，引入企业设备价值3000万元。创新“订单班+学徒制”培养模式，现代学徒制试点覆盖12个专业。
| 合作模式 | 参与企业 | 年均培养规模 | 顶岗实习留用率 |
|---|---|---|---|
| 设备共享型 | 中建材玻璃、华润燃气 | 200人/年 | 89% |
| 订单培养型 | 吉利汽车、比亚迪 | 150人/年 | 94% |
| 产学研联合体 | 四川轻化工大学、自贡检测院 | 50人/年 | - |
六、学生发展与就业质量
毕业生初次就业率连续7年保持在98%以上，本地就业占比67%，长三角地区占22%。岗位专业对口率达81%，平均起薪4500元/月。
- 升学通道：与18所高职院校开展“3+2”中高职衔接，年均升学率38%
- 创业支持：设立500万元创业孵化基金，建成省级众创空间
- 职业认证：1+X证书获取率92%，包含工业机器人、新能源汽车等紧缺领域
七、社会服务与区域贡献
年均开展社会培训1.2万人次，承接企业新型学徒制培训项目23个。技术服务中心近五年完成横向课题16项，产生直接经济效益300余万元。
| 服务类型 | 年度指标 | 主要成效 |
|---|---|---|
| 技能鉴定 | 5000人次/年 | 覆盖钳工、电工等28个工种 |
| 企业内训 | 800人次/年 | 为中昊晨光定制化工安全培训体系 |
| 社区教育 | 3000人次/年 | 开发老年智能技术应用课程包 |
八、挑战与未来展望
面对产业智能化转型加速的新形势，学校正着力破解三大瓶颈：一是高端实训设备更新周期与技术迭代速度不匹配；二是复合型师资团队建设存在结构性缺口；三是跨区域校企合作机制有待深化。为此，学校启动“十四五”数字化升级计划，拟投入1.2亿元建设智能网联汽车、工业互联网等新兴专业群，同步推进教师企业实践学分制改革，力争到2025年建成西部领先的“技能人才培养高地”和“产教融合创新示范区”。
