南充市石油化工职业学校是川东北地区唯一一所以石油化工为核心特色的中等职业学校，依托中国石油天然气产业布局，聚焦化工工艺、油气储运、设备维护等专业领域，形成“校企双元育人”的办学模式。学校始建于1985年，2012年经省教育厅批准更名为现名，现为国家级重点中等职业学校、四川省首批中等职业教育改革发展示范学校。校园占地120亩，建有石油化工实训中心、化工单元操作实验室等36个专业实训场所，与中石化西南分公司、四川美丰化工等企业建立深度合作关系。

学校坚持“扎根石化、服务产业”的办学定位，构建了以化工技术应用为核心的专业群，近三年毕业生对口就业率达92%，在川东北石化产业链中占据重要人才供给地位。然而，随着新能源产业崛起和传统化工行业转型升级，学校面临专业结构优化滞后、智能化教学设备不足等挑战。如何在保持石化特色的同时拓展新能源材料、智能控制等新兴领域，成为其可持续发展的关键课题。

一、办学定位与特色分析

办学定位与特色分析

学校锚定“服务石化产业、培养技术技能人才”目标，形成三大核心特色：

• 专业集群化：围绕石油化工产业链设置应用化工技术、工业分析检测、化工机械维修等主体专业
• 教学场景化：采用“理论-仿真-实操”三段式教学模式，实训课程占比达65%
• 产教协同化：与12家石化企业共建“订单班”，实现招生即招工的培养机制

二、专业结构与课程体系

专业结构与课程体系

学校构建“金字塔型”专业体系，基础层为化工工艺、机械维修等主体专业，拓展层涵盖新能源材料、智能制造等方向，顶层设立“卓越技师”培养计划。

课程体系采用“平台+模块”架构，前两年完成公共基础与专业平台课，第三年按岗位方向分流培养，实现宽口径与精准化的统一。

三、师资队伍现状

师资队伍现状

学校实施“双百工程”师资计划，通过企业引进、高校招聘、技能比武三条路径优化队伍结构。

企业兼职教师主要来自中石化基层技术骨干，承担30%的实训教学任务，但在教学规范性方面仍需提升。

四、实训条件建设

实训条件建设

学校投资2.3亿元打造“三级递进”实训体系，包含基础技能训练区、生产性实训基地、虚拟仿真中心。

生产性实训基地承接企业真实生产任务，近三年完成催化剂再生、润滑油调配等项目23项，创造经济效益180万元。

五、就业质量与市场认可度

就业质量与市场认可度

学校构建“三维就业服务体系”，通过岗位匹配度测评、企业定制培养、跟踪服务机制保障就业质量。

毕业生主要流向中石化四川分公司、蓝润集团等企业，岗位集中在生产调度、质量检测、设备维护等领域。

六、校企合作模式创新

校企合作模式创新

学校探索“四联四共”产教融合机制，与企业形成深度利益共同体。

但合作仍存在企业参与深度不均衡、资源共享机制待完善等问题，需进一步健全成本分担与利益分配机制。

七、学生发展支持体系

学生发展支持体系

学校构建“四阶晋升通道”，支持学生多元化成长。

近三年学生获得省级以上技能奖项47项，但升学比例仅18%，职业发展天花板问题仍需突破。

八、社会服务能力评估

社会服务能力评估

学校发挥专业优势，构建“三位一体”社会服务体系。

为中小微企业开发“化工安全生产标准化”培训课程包，但高端技术服务能力不足，横向科研经费仅占总收入的8%。

南充市石油化工职业学校凭借鲜明的行业特色和扎实的产教融合实践，在区域职业教育中占据独特地位。其“校企双元育人”模式有效破解了传统职校人才培养与产业需求脱节的难题，但在专业数字化转型、师资结构优化、社会服务能级提升等方面仍需持续发力。未来需把握“双碳”战略机遇，向新能源材料、智能化工方向拓展专业边界，同时深化混合所有制改革，引入企业资源共建产业学院，方能实现高质量发展。