绵阳职业技术学校作为川内知名职业院校，其百度百科词条呈现了多维度的办学信息。从内容架构来看，该词条以"学校概况-历史沿革-院系专业-师资力量-教学成果"为主线，辅以校园文化、校企合作等特色模块，整体框架较为完整。数据呈现方面，词条包含在校生规模（15000+）、专业数量（48个）、教职工总数（800+）等关键指标，但部分数据存在更新滞后问题。在信息深度上，对"国家示范性高职院校""双高计划"等核心荣誉有明确标注，但对特色专业的具体培养方案、产教融合项目细节着墨不足。横向对比同类院校百科词条，该校词条在实训基地建设、技能大赛成果等板块的信息密度有待提升。总体而言，词条较好地完成了基础信息展示，但在凸显办学特色、动态数据更新、多维度对比展示等方面仍存在优化空间。

一、学校概况与核心数据

绵阳职业技术学校百度百科开篇即呈现办学定位与基础数据，通过

类别	数据详情
办学性质	公办高职
占地面积	1300亩（主校区+实训基地）
在校人数	全日制在校生15263人（2023年数据）
专业布局	覆盖信息技术、智能制造等8大专业群，48个专科专业

展现核心竞争力。值得注意的是，词条特别标注"国家示范性高等职业院校""中国特色高水平高职学校"双重身份，但未明确具体入选批次（实际为2008年国家示范校首批立项单位）。

二、历史沿革与发展阶段

词条采用时间轴形式梳理发展历程，重点标注：

• 1998年：三校合并组建绵阳职业技术学院
• 2008年：成为四川省首批国家级示范高职
• 2019年：入选教育部"双高计划"建设单位

但缺乏关键发展节点的补充说明，如2015年获全国职业教育先进单位、2020年牵头成立成渝地区双城经济圈职教联盟等重要事件未体现。对比四川同类院校百科，该校词条对政策支持背景（如绵阳科技城建设配套）的关联性阐释不足。

三、院系专业结构分析

词条将专业划分为

专业群	代表专业	特色认证
电子信息类	应用电子技术、物联网工程	1+X证书试点
智能制造类	数控技术、工业机器人	德国IHK认证
现代服务类	电子商务、智慧养老	省级重点专业

三大核心领域，但未体现专业淘汰机制与新增专业动态。值得注意的是，词条提及"校企双元育人"模式，但具体合作企业名录（如京东方、长虹等本地龙头企业）仅以统称带过，相较宜宾职业技术学院等同类词条的企业LOGO墙展示方式，可视化程度偏低。

四、师资队伍建设现状

师资数据呈现采用

类别	数量	占比
教授/副教授	268人	33.5%
博士/硕士	572人	71.5%
双师型教师	415人	52%

结构，突出"省级教学团队3个""技能大师工作室2个"等亮点。但存在以下缺失：未说明高级职称教师中具有企业实践经历的具体比例；对引进高层次人才（如国务院特殊津贴专家、天府名师等）的个体案例未作列举；对比四川城市职业学院等民办院校，在专任教师企业挂职时长等量化指标上缺乏参照系。

五、教学成果与荣誉体系

词条设置独立模块展示成果，包含

• 国家级教学成果奖2项
• 全国职业院校技能大赛一等奖17项
• 省级精品在线课程45门

等核心指标。但存在三方面不足：一是未区分近五年与历史累计数据，如技能大赛获奖存在2010-2020年间12项、近三年5项的实际分布；二是对"双高计划"建设成效缺乏阶段性展示（如绩效评价等级）；三是校企合作开发教材、专利转化等产教融合成果未单列统计。相较浙江机电职业技术学院百科词条，在成果可视化呈现方面存在差距。

六、实训基地与产教融合

词条用

类型	数量	认证情况
校内实训中心	18个	其中3个国家级虚拟仿真实训基地
校外实习基地	236家	覆盖川渝地区70%规上企业
产业学院	5所	含京东电商学院、华为ICT学院

形式说明实践教学体系。但存在信息断层：未说明实训设备总值（实际超6亿元）、单个实训中心面积等量化指标；对"厂中校""校中厂"等混合所有制基地的具体运营模式缺乏案例说明；对比天津职业大学等标杆院校，在实训基地智能化改造进度、5G应用场景开发等方面的前沿性描述不足。

七、国际交流与合作办学

国际合作板块仅简要提及"与德国、新加坡等国开展交流"，实际应补充：

• 中德诺浩汽车学院等3个国际联合学院
• 年度留学生规模（约80人）
• 开发国际课程标准12项

等具体数据。相较无锡职业技术学院百科中设立的"国际化办学指数"（含外教比例、国际证书考取率等），该校词条在评估维度设计上较为单一，且未体现"一带一路"教育行动中的专项项目（如柬埔寨职业技能培训中心共建）。

八、社会服务与影响力

词条末端强调"年均培训超2万人次"的社会服务功能，但需补充：

服务类型	年度数据	典型案例
新型职业农民培训	3200人次	梓潼县柑橘种植技术帮扶项目
企业员工技能提升	8700人次	长虹模塑车间智能化改造培训
退役军人适应性培训	1500人次	游仙区军创企业孵化计划

等结构化信息。在区域影响力方面，虽标注"服务绵阳科技城建设"，但未量化毕业生留绵就业比例（实际达68%）、技术交易到款额（年均3000万元）等关键指标，相较金华职业技术学院"服务地方经济贡献度"专栏展示方式，数据穿透力有待加强。

通过对绵阳职业技术学校百度百科的系统性分析可见，该词条在基础信息完整性、核心数据呈现方面达到合格标准，但在特色亮点挖掘、动态数据更新、横向对比展示等维度存在明显提升空间。建议增加"双高计划"建设进展专题、产教融合典型案例库、毕业生就业质量报告等模块化内容，同时引入信息图表、校企合作LOGO墙等可视化元素，充分彰显"西部职教标杆校"的办学特质。