成都双流区职业技术学校是四川省职业教育领域的重要标杆，其办学模式与区域经济发展深度融合，形成了鲜明的产教融合特色。学校以“工匠精神培育”为核心，构建了涵盖智能制造、现代服务、信息技术等领域的专业体系，并与京东方、成都航空等龙头企业建立深度合作，实现人才培养与产业需求的精准对接。近年来，学校通过“双师型”教师队伍建设、智能化实训基地升级以及国际化办学探索，显著提升了教育教学质量，毕业生就业率连续五年保持在98%以上，在四川省中等职业教育质量评估中稳居前列。其“校中厂+订单班”的育人模式，不仅为区域产业输送了大批技术技能人才，更成为全国职业教育改革的实践样本。

一、学校基础概况

成都双流区职业技术学校创建于1983年，是国家级重点中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范校。校园占地18.6万平方米，建筑面积12.4万平方米，现有在校生4876人，开设18个专业，形成“智能制造”“现代服务”“数字信息”三大专业集群。

指标	数值	对比院校A	对比院校B
校园面积	18.6万㎡	15.2万㎡	12.8万㎡
专业数量	18个	12个	10个
校企合作企业数	86家	52家	45家

二、专业建设布局

学校专业设置紧密对接成都“5+5+1”现代产业体系，重点建设航空装备维修、智能控制技术、电子商务等特色专业。其中，航空机械加工专业与成都飞机工业集团共建实训中心，电子商务专业引入京东物流实战项目，形成“课堂-车间-企业”三级递进培养体系。

专业类别	核心专业	实训设备价值	省级重点专业占比
智能制造	数控技术、工业机器人应用	3200万元	60%
现代服务	航空服务、智慧养老	1800万元	40%
数字信息	大数据技术、物联网应用	2500万元	30%

三、师资队伍结构

学校实施“双师双能”提升计划，通过企业实践、国际研修等方式优化师资结构。现有专任教师246人，其中高级职称占比38%，“双师型”教师达67%，聘请企业技术骨干89人担任兼职教师。

教师类型	人数	占比	行业认证资质
正高级教师	42	17%	技师/工程师证
双师型教师	165	67%	企业内训师资格
企业兼职教师	89	-	高级技工证

四、教学设施配置

学校建有智能制造、航空维修、数字商业等三大实训中心，其中工业机器人实训室配备ABB、发那科等高端设备，航空模拟舱达到C级训练标准。实训场所总面积3.2万平方米，工位数量满足全员轮岗需求。

• 智能制造实训中心：5轴联动数控机床20台，工业机器人12台
• 航空维修实训中心：波音737模拟舱2套，航空发动机拆解平台4组
• 数字商业实训中心：智能仓储系统1套，电商直播工作室8间

五、校企合作模式

学校创新“四共三融”产教融合机制（共育人才、共建基地、共研课程、共组团队；文化融通、资源融汇、成果共享），与京东方共建“现代学徒制”订单班，与成都轨道交通集团联合开发《智能检修》课程包，实现教学过程与生产流程对接。

合作模式	参与企业	覆盖专业	年均培养规模
订单培养	京东方、成都航空	电子技术、航空服务	300人
现代学徒制	西门子、川开电气	机电一体化	150人
产业学院	阿里云、京东物流	云计算、物流管理	200人

六、学生发展路径

学校构建“升学有径、就业有位、创业有伴”的多元发展体系。2023年毕业生升学率达62%，其中通过单招进入四川工程职业技术学院等本科院校占比38%；直接就业学生中，72%进入规模以上企业，平均起薪4800元/月。

• 升学渠道：中高职衔接占比58%，对口高考升学率92%
• 就业行业：先进制造业41%，现代服务业36%，信息技术18%
• 创业支持：孵化学生创业项目23个，获市级创业补贴80万元

七、社会服务能力

学校年均开展职业技能培训1.2万人次，为区域内136家企业提供技术攻关服务。牵头组建双流区职教联盟，辐射带动17所中小学开展劳动教育，开发《天府文化工匠读本》等特色课程资源。

服务项目	年度数据	社会效益
社会培训	12000人次	获评省级社区教育示范基地
技术研发	横向课题26项	创造经济效益800万元
文化传承	非遗工坊8个	培养蜀绣传承人42名

八、国际化办学探索

学校与德国SBG职业集团、新加坡南洋理工学院建立合作关系，引进IHK职业资格证书标准，开发《工业4.0基础》等国际化课程。2023年选派35名师生赴柬埔寨开展“中文+职业技能”培训项目。

• 国际合作院校：德国SBG、新加坡南洋理工、柬埔寨金边技校
• 引进标准：德国IHK机械加工认证、英国BTEC课程体系
• 留学生培养：接收东南亚留学生28名，涉及电子商务专业