遂宁大英职业学校是四川省遂宁市大英县唯一一所公办中等职业学校，自2009年建校以来，始终以服务地方经济、培养技术技能人才为核心目标。学校占地150亩，建筑面积6.8万平方米，现有在校生4200余人，开设电子技术应用、旅游服务与管理、机械加工技术等12个专业，其中省级重点专业3个。通过深化产教融合，学校与京东方、比亚迪等企业共建实训基地，近三年毕业生就业率保持在96%以上，本地就业占比达75%，形成“升学有路径、就业有保障”的办学特色。然而，面对产业升级对高素质技能人才的需求，学校在实训设备更新、师资结构优化等方面仍存在提升空间。

一、办学定位与核心优势

学校坚持“立足大英、服务川中、辐射成渝”的办学定位，构建“工旅结合、产教协同”的专业体系。依托大英县文旅资源优势和工业园区产业需求，重点建设旅游服务、机械制造、电子信息三大专业群，形成“专业链对接产业链”的育人模式。

二、专业建设与课程体系

学校构建“基础平台+专业方向+岗位技能”三级课程体系，开发《锂电设备维护》《盐雕工艺》等12门特色校本教材。旅游类专业推行“旺季顶岗、淡季实训”教学模式，机械专业引入“车间课堂”实景教学。

三、师资队伍结构分析

通过“校企双聘”“名师工作室”等机制优化师资结构，现有正高级讲师5人，省级骨干教师12人。实施教师企业实践制度，每年选派30%专业课教师赴合作企业研修，双师型教师比例提升至68%。

四、学生发展质量追踪

建立“成长档案+终身服务”机制，近五年累计输送高职升学学生1200余人，本科上线率从12%提升至21%。开展“1+X”证书试点，学生获工业机器人、电子商务等职业技能等级证书2300余项。

五、产教融合实践成效

与大英县工业园区共建“厂中校”，为盛马化工、山河机械等企业定制培养技术工人。旅游专业与卓筒井景区合作开发研学课程，年接待实践学生超3000人次。

六、社会服务能力提升

年均开展新型职业农民培训、企业在岗员工技能提升培训等项目23项，培训规模突破5000人次。承接遂宁市中小学劳动教育实践课程，开发《非遗草编》《工业装配体验》等特色项目。

七、发展瓶颈与破解路径

当前面临专业集群化程度不足、数字化教学资源短缺、高端实训设备更新滞后等问题。计划通过申报省级“双优”学校建设、引入华为ICT学院等项目，三年内实现实训设备价值过亿元。

八、未来发展规划对标

锚定“西部一流、全国知名”目标，启动二期扩建工程，规划建设产教融合创新中心、数字经济实训楼。到2025年，力争实现在校生规模5000人，创建国家级示范专业1-2个。

遂宁大英职业学校通过十余年发展，已形成鲜明的“扎根产业、服务区域”办学特色，但在专业迭代速度、数字化转型等方面仍需加速。未来需紧扣成渝双城经济圈建设机遇，深化“政校行企”四方联动，在人才培养精准度、技术创新贡献度和社会服务显示度上实现新突破。