岳池白庙职业技术学校是四川省岳池县职业教育体系的重要组成部分，以“产教融合、技能立校”为核心理念，致力于培养适应区域经济发展需求的高素质技术人才。学校依托农业大县的产业基础，构建了以现代农业、机械制造、电子信息为主的专业群，形成“校企合作+订单培养”的特色办学模式。近年来，通过深化教学改革、强化实训设施建设，毕业生就业率持续保持在95%以上，成为川东北地区职业教育领域的标杆院校。
一、历史沿革与办学定位
学校前身为1985年创建的岳池县农业技术中学，2012年经省教育厅批准升格为全日制职业技术学校，2018年搬迁至白庙镇新校区。现占地120亩，建筑面积5.8万平方米，开设12个专业，在校生规模达3200人。
| 年份 | 关键事件 | 办学规模 |
|---|---|---|
| 1985 | 建校（农业技术中学） | 2个专业，120人 |
| 2012 | 升格为职业技术学校 | 6个专业，800人 |
| 2020 | 新校区全面启用 | 12个专业，3200人 |
二、专业设置与课程体系
学校围绕“服务地方产业、对接市场需求”原则，重点建设三大专业集群：
- 现代农业技术：涵盖种植技术、畜牧兽医、农产品加工，与本地龙头企业共建实训基地
- 智能制造：机械加工、数控技术、电子电器应用，引入工业机器人实训室
- 信息技术：计算机网络、电子商务、数字媒体，建设直播电商孵化中心
| 专业类别 | 核心课程 | 合作企业 |
|---|---|---|
| 现代农业技术 | 作物栽培、农业物联网、农产品营销 | 四川农丰集团、岳池米粉产业园 |
| 数控技术应用 | CAD建模、数控机床操作、模具设计 | 重庆长安汽车、南充机床厂 |
| 电子商务 | 网店运营、新媒体推广、物流管理 | 京东西南仓、抖音电商基地 |
三、师资队伍与教学资源
现有教职工185人，其中高级职称占比32%，“双师型”教师比例达65%。近三年投入2300万元用于教学资源建设：
| 类别 | 数量 | 投入金额（万元） |
|---|---|---|
| 实训设备 | 工业机器人工作站8套 | 850 |
| 数字资源 | 专业教学资源库12个 | 420 |
| 校企合作 | 产业学院3个 | 1030 |
四、人才培养模式创新
推行“1+X”证书制度，构建“基础能力+专项技能+职业素养”三级培养体系。实施“现代学徒制”班级占比达40%，与企业联合开发课程28门，实现“教室-车间-岗位”无缝衔接。
五、学生发展与就业质量
2023届毕业生初次就业率96.7%，本地就业占比68%，对口就业率82%。主要就业去向包括：
| 行业领域 | 代表企业 | 平均月薪（元） |
|---|---|---|
| 制造业 | 比亚迪成都基地、南充吉利 | 4500-6000 |
| 农业产业化 | 中化农业、新希望六和 | 4000-5500 |
| 信息技术 | 华为成都研究所、腾讯西南客服中心 | 5000-7000 |
六、产教融合与社会服务
与32家企业建立深度合作关系，共建“岳池特优农产品研发中心”“智能装备维修中心”等产教平台。年开展职业技能培训超5000人次，承接县域内70%的农业技术推广任务。
七、校园文化与学生管理
实行“军事化+企业化”双重管理模式，推行“五育并举”积分制。组建现代农业创客社团、机器人兴趣小组等32个学生组织，近三年获省级以上技能竞赛奖项47项。
八、发展挑战与未来规划
当前面临专业结构与新兴产业匹配度不足、高端实训设备更新滞后等问题。计划到2025年新增新能源汽修、智慧养老等4个专业，建设省级示范性虚拟仿真实训基地，力争跻身四川省“三名工程”建设单位。
作为县域职业教育改革的先行者，岳池白庙职业技术学校通过精准对接产业需求、深化校企合作，探索出一条“扎根地方、服务三农”的特色发展路径。其“专业群+产业学院”的育人模式，不仅为区域经济输送了大量技术技能人才，更成为职业教育赋能乡村振兴的典范样本。未来需在数字化转型、国际化合作等方面持续突破，进一步提升办学竞争力。
