
天俯眉山职业技术学院是一所位于四川省眉山市的综合性职业院校,依托区域产业优势与文化底蕴,形成了“产教融合、文旅赋能”的办学特色。学院以培养技术技能型人才为核心目标,开设涵盖智能制造、数字经济、文化旅游等领域的30余个专业,其中旅游管理、护理、电子商务等专业被列为省级重点建设学科。近年来,学院通过深化校企合作、推进“1+X”证书制度试点,毕业生就业率持续保持在95%以上,为地方经济发展输送了大量高素质技术技能人才。
一、历史沿革与办学定位
天俯眉山职业技术学院前身为1998年成立的眉山中等职业技术学校,2019年经四川省人民政府批准升格为高职院校。学院立足成渝地区双城经济圈,以“服务文旅产业、对接先进制造”为双轮驱动,形成“双核引领、多元协同”的发展战略。
时间阶段 | 关键事件 | 发展成果 |
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1998-2018年 | 中职阶段基础建设 | 累计培养技能人才1.2万人 |
2019-2022年 | 高职院校申办与专业拓展 | 新增数字经济、智能制造类专业8个 |
2023年至今 | 产教融合深化年 | 与12家头部企业共建产业学院 |
二、专业布局与课程体系
学院构建“文旅+科技”特色专业群,形成文化旅游学院、智能制造学院、数字商学院三大二级学院架构。重点专业实行“岗位导向+项目化教学”模式,如护理专业与三甲医院共建实训基地,电子商务专业引入真实电商运营项目。
专业类别 | 代表专业 | 合作企业 | 就业方向 |
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文化旅游类 | 旅游管理、文物修复 | 华侨城集团、三星堆博物馆 | 景区运营、文化传播 |
智能制造类 | 机电一体化、无人机应用 | 京东方、中航工业 | 设备维护、智能生产 |
数字商贸类 | 直播电商、大数据技术 | 抖音电商、阿里云 | 新媒体营销、数据分析 |
三、师资队伍建设
学院实施“双师素质提升计划”,通过企业挂职、技能认证等方式强化教师实践能力。截至2023年,高级职称教师占比达42%,“双师型”教师比例突破65%。引入行业专家担任产业教授,形成“固定岗+流动岗”的弹性用人机制。
师资类型 | 人数 | 占比 | 代表成果 |
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正高级职称 | 86人 | 23% | 主持省级课题12项 |
双师型教师 | 215人 | 65% | 开发活页式教材9部 |
企业兼职教师 | 132人 | 30% | 承担40%实践课程 |
四、教学设施与实训条件
学院建成“一院多中心”实训体系,包括智慧旅游实训中心、智能制造产教融合基地等6大实训场馆。投入1.2亿元购置工业机器人、虚拟仿真等先进设备,实训工位与学生比例达1:1。与华为共建“5G+工业互联网”实训室,实现教学场景与企业生产环境同步升级。
五、产教融合与校企合作
创新“四阶递进”合作模式:从认知实习到跟岗学习,再到顶岗实训,最终实现定向就业。与京东、腾讯等企业共建“厂中校”,开展“现代学徒制”培养,近三年订单班规模突破800人。
六、学生发展与社会服务
学院构建“三维育人”体系,近五年学生获省级以上技能竞赛奖项247项。建立“创业孵化+技能认证”服务平台,毕业生创业率达6.8%。面向退役军人、农民工开展职业技能培训,年培训量超1.5万人次,形成“学历教育+社会培训”双轨并行格局。
七、科研创新与成果转化
设立“文旅科技创新中心”,聚焦非遗数字化保护、智慧景区建设等方向。2022年横向技术服务到账经费突破500万元,开发《东坡文化VR导览系统》等应用产品。与地方政府合作编制《岷江流域文旅发展规划》,实现产学研用一体化闭环。
八、国际化发展路径
依托“一带一路”倡议,与泰国清迈大学、马来西亚理工大学建立交换生项目。开发“中文+职业技能”课程包,在老挝、缅甸设立海外教学点。2023年国际留学生规模达120人,覆盖旅游管理、跨境电商等专业。
天俯眉山职业技术学院通过精准定位区域产业发展需求,构建了“专业群对接产业链”的生态系统。其“文旅+科技”双引擎驱动模式,不仅提升了人才培养的适配性,更通过深度产教融合实现了教育资源与产业需求的高效转化。未来需在国际化标准认证、高端人才引进等方面持续突破,向中国特色高水平高职院校目标迈进。