
四川省邛崃市职业中学(以下简称“邛崃职中”)是成都市职业教育体系的重要组成部分,坐落于国家历史文化名城邛崃市,依托“天府南来第一州”的区位优势,形成了以现代农业、智能制造、商贸服务为特色的职业教育模式。学校始建于1985年,2009年被评定为国家级重点中等职业学校,2018年入选四川省示范性中等职业学校建设计划。校园占地150亩,建筑面积6.8万平方米,现有在校生4200余人,教职工285人,开设12个专业大类,其中省级重点专业3个、市级骨干专业5个。
邛崃职中以“产教融合、校企合作”为核心,构建了“双核驱动”(学历教育+技能培训)与“三链衔接”(专业链-产业链-人才链)的育人体系。通过与京东方、通威新能源等企业共建实训基地,推行“现代学徒制”培养模式,近三年毕业生就业率保持在98%以上,对口升学率达65%。学校同时承担新型职业农民培训、退役军人技能提升等社会服务,年培训量超5000人次,成为区域乡村振兴与产业升级的人才供给基地。
在硬件设施方面,学校建有智能制造实训中心、现代农业科技园、电子商务孵化基地等三大核心实训平台,配备价值3200万元的教学设备。师资队伍中,“双师型”教师占比72%,拥有省级名师工作室1个、市级技能大师工作室3个。近年来,学生在省级以上职业技能大赛中获奖46项,其中物联网技术应用赛项连续三年进入国赛选拔名单。
作为成渝地区双城经济圈职业教育联盟成员,邛崃职中与重庆永川职教中心、泸州江南职高建立课程资源共享机制,联合开发《川酒文化传承与创新》《西南智能装备运维》等特色校本教材。学校积极响应“技能四川”行动,开设“非遗工匠班”“电商助农班”等特色班级,为地方支柱产业输送技术人才。
一、历史沿革与办学定位
发展阶段 | 关键事件 | 办学成果 |
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1985-2000年 | 创建为普通中专,开设农学、机电基础专业 | 累计培养技术人才1200人,获评市级文明单位 |
2001-2015年 | 升格为国家级重点职中,新增电子商务、旅游服务专业 | 建成省级实训基地2个,获全国职业院校技能大赛优秀组织奖 |
2016年至今 | 入选四川省示范校建设,启动“工匠涵养”计划 | 开发产教融合课程14门,创建市级创新创业孵化中心 |
二、专业建设与课程体系
专业类别 | 核心课程 | 校企合作项目 | 技能证书获取率 |
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现代农业技术 | 植物保护、农业物联网、农产品营销 | 与极飞科技共建无人机植保实训室 | 92% |
电子技术应用 | SMT工艺、智能控制、PCB设计 | 京东方“订单班”年输送50人 | 88% |
会计事务 | 财税实务、ERP沙盘模拟、金融风控 | 与天府银行共建财会实训中心 | 85% |
三、师资结构与教学能力
职称分布 | 学历构成 | 企业实践经历 | 教科研成果 |
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正高级教师8人,副高级45人 | 硕士及以上占比38% | 年均企业实践超45天 | 省级课题3项,发明专利9项 |
“双师型”教师198人 | 本科及以上学历100% | 德国职业教育认证培训23人 | 开发活页式教材12本 |
市级学科带头人12人 | 行业企业兼职教师42人 | 参与企业技改项目16项 | 学生专利指导量年均30+ |
四、人才培养与就业质量
学校构建“基础能力+专项技能+创新能力”三级培养体系,实施“学分银行”制度。2022届毕业生初次就业率97.6%,本地就业占比68%,主要从事智能制造、现代农业技术、电子商务等领域。升学学生中,72%被四川农业大学、成都职业技术学院等高职院校录取。
五、产教融合与社会服务
- 与邛崃市政府共建“天府现代种业园”实训基地,年培育新型职业农民300人
- 牵头成立“岷江智能制造职教集团”,吸纳企业成员单位27家
- 开展“技能扶贫”项目,累计资助凉山州学生480人完成学业
- 年承接企业员工培训、技能鉴定等服务超8000人次
六、实训条件与信息化建设
学校投入5800万元建设实训场所,包含:
- 智能制造实训中心(工业机器人、3D打印设备价值1200万元)
- 现代农业科技园(无土栽培实验室、智能温室面积2000㎡)
- 虚拟仿真实训室(覆盖电子商务、物流管理等6个专业)
- 数字校园平台(实现教学管理、实习考勤全程信息化)
七、学生发展与竞赛成绩
赛事类型 | 获奖数量 | 指导教师 | 成果转化 |
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全国职业院校技能大赛 | 二等奖2项(新能源汽车、沙盘模拟经营) | 张XX、李XX | 技术方案被本地企业采纳 |
四川省职业技能大赛 | 一等奖5项(网络搭建、会计实务等) | 王XX、陈XX | 竞赛作品申请实用新型专利3项 |
成都市创新创业大赛 | 金奖1项(智慧农业监测系统) | 刘XX团队 | 孵化成立学生创业企业1家 |
八、社会影响与区域贡献
邛崃职中作为邛崃市唯一公办职业中学,支撑起区域三大产业发展:
- 现代农业:年输送技术人才200人,参与制定《邛崃白茶种植技术规范》等地方标准
- 智能制造:与经开区企业共建“厂中校”3个,解决技术攻关难题14项
- 文旅商贸:承办平乐古镇旅游服务标准化培训,开发《临邛古城解说》校本课程
学校的发展深刻印证了职业教育与区域经济共生共荣的规律。通过持续深化产教融合、强化内涵建设,邛崃职中不仅成为技能人才的培养高地,更化身为地方产业升级的“加速器”。其“立足邛崃、服务成都、辐射川西”的办学格局,为县域职业教育高质量发展提供了可复制的经验样本。