宁波鄞州江东实验小学(鄞州江东实小)

学校师资力量雄厚，教师团队以中青年骨干为主，学历层次高，教学经验丰富。课程设置上，除国家基础课程外，还开设了多样化的校本课程和社团活动，如STEM教育、国学经典、艺术创作等，充分满足学生的个性化需求。
除了这些以外呢，学校硬件设施完善，拥有现代化教学楼、多功能体育馆、数字化实验室等，为教学活动的开展提供了有力保障。

在家长口碑中，江东实验小学以严谨的学风和开放的管理模式著称。学校注重家校合作，定期举办家长开放日和亲子活动，形成了良好的教育生态。近年来，该校在各类学科竞赛和素质教育评比中屡获佳绩，进一步巩固了其作为区域教育标杆的地位。

一、学校历史与办学背景 宁波鄞州江东实验小学创办于20世纪90年代，是鄞州区为优化教育资源布局而设立的首批实验性小学之一。建校初期，学校以“小而精”为定位，逐步发展成为一所兼具规模与特色的现代化学校。近年来，随着鄞州区教育投入的持续加大，学校硬件设施和师资力量得到显著提升。

• 办学理念：以“立德树人”为根本，倡导“快乐学习、健康成长”，注重学生综合素质培养。
• 发展目标：打造区域内具有示范性的素质教育基地，推动教学创新与实践结合。

• 教学特色：
  • 推行“小班化”教学，每班学生控制在35人以内，确保个性化指导。
  • 开设“双语实验班”，强化英语沉浸式教学。
  • 引入项目式学习（PBL），培养学生解决问题的能力。

• 科技创新课程：机器人编程、3D打印等，依托校内创客空间开展。
• 传统文化课程：书法、国画、非遗手工艺等，聘请校外专家授课。

课外活动方面，学校成立了30余个学生社团，如合唱团、围棋社、航模队等，每周固定时间开展活动，并定期举办校园文化节和科技节。

四、校园设施与学习环境 学校占地面积约3万平方米，绿化覆盖率超过40%，被评为“浙江省绿色学校”。主要设施包括：

• 智能化教学楼：配备多媒体教室、录播系统及空调设备。
• 综合体育馆：可容纳篮球、羽毛球等多功能运动需求。
• 图书馆：藏书量逾10万册，设有电子阅览区。

此外，学校还建立了校园安全监控系统和心理健康辅导中心，全方位保障学生安全与心理健康。

五、家校合作与社会评价 家校共育是学校的重点工作之一，通过以下方式实现深度合作：

• 定期召开家长委员会会议，听取家长对学校管理的建议。
• 开设“家长学堂”，邀请教育专家开展专题讲座。

社会评价方面，学校连续多年在鄞州区教育质量评估中位列前茅，毕业生升入优质初中的比例稳定在90%以上。家长满意度调查显示，超过95%的家长对学校的教学质量和育人环境表示认可。

六、未来发展规划 学校计划在未来五年内进一步深化教育改革，重点推进以下项目：

• 建设“智慧校园”，实现教学管理全流程数字化。
• 扩大国际交流，与海外学校建立姊妹校关系。
• 增设劳动教育基地，强化学生实践能力培养。

通过持续创新，宁波鄞州江东实验小学将继续为区域基础教育发展贡献力量，培养更多适应未来社会需求的优秀人才。