沧州市高新区实验小学(沧州高新实小)

学校硬件设施完善，拥有标准化教室、科学实验室、艺术活动中心及多功能体育馆，为学生提供了多元化的学习空间。师资队伍结构合理，既有经验丰富的骨干教师，也有充满活力的青年教师，通过定期教研和培训，持续提升教学水平。近年来，学校在素质教育领域成果显著，学生在科技竞赛、文艺展演等活动中屡获佳绩，赢得了家长和社会的高度认可。

作为区域教育改革的先行者，沧州市高新区实验小学积极探索“双减”政策下的教学模式优化，通过课后服务、社团活动等途径，促进学生个性化发展。其办学实践为沧州市基础教育高质量发展提供了可借鉴的经验。

沧州市高新区实验小学成立于2010年，是高新区为满足区域人口增长和教育需求而重点建设的配套小学。建校初期，学校仅有12个教学班，经过十余年发展，现已扩展至36个班级，涵盖小学1-6年级，在校生规模超过1600人。

• 2010-2015年：基础建设阶段，完成校园主体工程和首批师资招聘。
• 2016-2020年：特色培育阶段，确立科技教育与传统文化并重的课程方向。
• 2021年至今：提质增效阶段，响应国家政策深化教学改革，成为沧州市“智慧校园”试点单位。

学校以“基础课程+特色课程”为框架，构建了多元化的教育体系。基础课程严格遵循国家课程标准，确保语文、数学等学科的教学质量；特色课程则围绕科技创新和文化传承展开，包括机器人编程、国学经典诵读等。

• 科技教育：与高新区企业合作开设“少年科学院”，学生可参与3D打印、无人机操作等实践项目。
• 传统文化：设立书法、戏曲等校本课程，定期举办“非遗进校园”活动。
• 体育美育：开发篮球、合唱等社团课程，确保学生每天1小时体育锻炼。

学校现有教职工98人，其中高级教师15人，市级骨干教师20人，硕士研究生学历占比30%。通过“青蓝工程”师徒结对、跨学科教研等方式，推动教师专业成长。

近年教学成果亮点：

• 2022年，学生获河北省青少年机器人竞赛一等奖。
• 2023年，教师团队完成市级课题《小学科学课程与信息技术融合研究》。
• 连续五年在沧州市教学质量评估中位列前三。

学校占地45亩，建筑面积2.8万平方米，绿化率达35%。主要设施包括：

• 智慧教室：配备交互式电子白板及网络学习终端。
• 科创中心：含机器人实验室、天文观测台等功能区。
• 运动场馆：200米塑胶跑道、室内篮球场及游泳馆。

校园设计注重人文关怀，设有“读书长廊”“植物观察角”等休闲学习空间，营造了安全、温馨的成长环境。

学校成立家长委员会，定期举办“家长开放日”“教育沙龙”等活动，构建家校共育机制。
于此同时呢，与高新区社区、企业联动，开展“小小工程师”“环保小卫士”等社会实践项目。

社会评价方面，学校先后获评“河北省素质教育示范校”“沧州市文明校园”等称号，其办学模式被《沧州日报》专题报道，成为区域基础教育的一张名片。

围绕沧州市“十四五”教育规划，学校将重点推进以下工作：

• 建设“人工智能教育实验室”，升级科技课程资源。
• 扩大教师交流计划，每年选派骨干教师赴京津名校跟岗学习。
• 探索“双减”背景下个性化作业设计，减轻学生课业负担。

沧州市高新区实验小学将继续以创新为驱动，以学生为中心，努力打造一所“学生向往、家长满意、社会赞誉”的现代化学校。