江苏航空职业技术学院就读期间可以申请哪些奖学金(江苏航空奖学金种类)

江苏航空职业技术学院（以下简称“学院”）的奖学金体系是一个立体化的激励与保障系统，旨在从多维度激发学生的潜能，支持学生成长。下面将详细分类介绍各类奖学金的设立背景、申请条件、评审流程和大致金额范围，以供参考。

这是由国家财政出资设立，面向全国普通高校学生的最高荣誉和重要资助项目，具有权威性强、社会认可度高的特点。学院严格按照国家教育部和财政部的要求组织实施。

• 国家奖学金

  这是当前高等学校学生能够获得的荣誉等级最高的国家级奖学金，用于奖励特别优秀的全日制专科（高职）二年级及以上学生。

  申请条件通常极为严格，申请者必须在上一学年度学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于同年级同专业前10%，且无不及格科目。在道德风尚、学术研究、学科竞赛、创新发明、社会实践、社会工作、体育竞赛、文艺比赛等某一方面表现特别优秀者，可放宽至前30%。

  评审与金额：每年评审一次，实行等额评审。获奖学生经国家审批后，将获得一次性奖励8000元，并颁发国家统一印制的荣誉证书。这个奖项是学生简历上极具分量的一笔。

• 国家励志奖学金

  用于奖励资助品学兼优、家庭经济困难的全日制专科（高职）二年级及以上学生。它兼具“奖优”和“助困”的双重性质。

  申请条件：申请者必须经过学院家庭经济困难认定，建档入库；同时，学习成绩优秀，上一学年度学习成绩排名或综合考评成绩排名应在同年级同专业前50%。

  评审与金额：每年评审一次，同样实行等额评审。获奖学生每人每年奖励5000元。这笔奖学金极大地鼓舞了家庭经济困难学生自强不息、奋发向上的精神。

• 国家助学金

  主要用于资助家庭经济困难的全日制在校生的生活费用开支，以帮助他们安心完成学业。它属于助学金范畴，而非奖学金，但同样是资助体系的重要组成部分。

  申请条件：核心条件是家庭经济困难，生活俭朴。申请者需提交相关证明材料，并经过班级、院系和学校的困难认定程序。

  评审与金额：国家助学金分为不同等级，通常分为2-3档，如特殊困难、困难、一般困难，资助标准对应不同金额，一般在每生每年2000元至4000元之间浮动，具体金额根据当年国家下达的指标和资金确定，分秋季、春季学期两次发放。

江苏省、镇江市地方政府为了激励本地高校学生勤奋学习，也设立了相应的奖学金和资助项目。这些项目通常具有鲜明的地域特色，部分项目可能对生源地有所要求。

• 江苏省政府奖学金

  由江苏省财政出资设立，面向全省高校全日制本专科学生，用于奖励优秀学生。

  申请条件：通常参照国家奖学金的标准，但可能会有一些补充性的要求，例如更侧重对江苏省经济社会发展有突出贡献潜质的学生。具体名额和标准由省教育厅下达。

  评审与金额：金额通常较为可观，可能与国家奖学金金额持平或略低，如6000元/人/年。评审流程严格，需经过学校推荐、省级教育部门审核等环节。

• 市级各类奖励与资助

  镇江市也可能设立面向市属高校或户籍在镇江的学生的奖学金、助学金项目。这类项目规模可能相对较小，但针对性更强。

  申请条件：可能包括学业成绩优秀、在市级各类竞赛中获奖、积极参与本市社会公益活动等。

  评审与金额：具体信息需要密切关注学院学生工作处（或资助管理中心）发布的通知，以及镇江市政府相关部门的公告。金额根据项目不同而有差异。

学院自身设立的奖学金是覆盖面最广、种类最多样的部分，旨在全面评价和奖励学生在校期间的各方面表现。这类奖学金灵活度高，更能体现学院的育人导向。

• 学院综合奖学金

  这是学院设立的覆盖面最广的奖学金，通常根据学生的学年综合测评成绩进行评定。综合测评一般包含学业成绩（智育）、思想品德（德育）、身体素质（体育）和能力素质（如社会实践、志愿服务、学生干部任职等）几个部分。

  申请与评定：一般分为一等、二等、三等奖学金，对应不同的金额。评定主要依据学生上一学年的综合测评排名，无需单独申请或经班级、院系推荐即可参与评定。

  金额示例：一等奖学金可能为2000元/人/年，二等奖学金1500元，三等奖学金1000元。具体等级和金额由学院每年制定方案予以明确。

• 专业技能竞赛奖学金

  学院高度重视学生实践技能和创新能力的培养。为鼓励学生积极参加各级各类职业技能大赛、创新创业大赛，特设此类奖学金。

  奖励范围：对于在院级、市级、省级、国家级乃至世界技能大赛中取得优异成绩的学生个人或团队给予重奖。

  奖励方式：通常是按获奖级别和等次给予一次性现金奖励。
  例如，获得国家级技能大赛一等奖的团队，奖励金额可能高达数万元；即使是获得院级比赛奖项，也会有相应的奖励，以此营造“崇尚技能”的校园氛围。

• “航苑之星”等专项奖学金

  学院可能会设立以“航苑之星”、“优秀学生干部”、“优秀共青团员”、“社会实践先进个人”、“文体活动积极分子”等命名的专项奖学金。

  评选方向：这些奖项旨在奖励在特定领域有突出表现的学生，而非单纯看重学业成绩。“优秀学生干部”奖励在学生工作中尽职尽责、服务同学的学生；“文体活动积极分子”奖励在校运会、文艺汇演等活动中为院系争光的学生。

  意义：这类奖学金鼓励学生个性化发展，让拥有不同特长和兴趣爱好的学生都能找到展示自我的舞台并获得认可。

• 新生奖学金

  为吸引优质生源，学院可能会对高考成绩优异或在中职阶段技能表现突出的入学新生设立新生奖学金。

  申请条件：通常根据新生的高考成绩（或对口单招成绩）在全省或同科类考生中的排名，或在中职阶段获得省级以上技能大赛奖项的情况来确定。

  奖励形式：可能是一次性发放的奖金，或是减免部分第一学年学费等。

这是学院奖学金体系中最具行业特色的部分。得益于学院深厚的航空产业背景和紧密的校企合作，众多航空工业、航空公司、航空科技企业等在学院设立专项奖学金。

• 航空企业奖学金

  合作企业如中国航空工业集团、中国商用飞机有限责任公司、各大航空公司（东方航空、南方航空等）、航空发动机集团下属企业、航空航天领域的高新技术企业等，都可能设立冠名奖学金。

  设立目的：一方面是对接企业社会责任，支持航空教育事业；另一方面也是企业提前锁定和培养未来所需人才的重要途径。

  评选标准：除了基本的学业要求外，往往更侧重于学生的专业对口程度、实践动手能力、对航空事业的热情和忠诚度，以及是否认同该企业的文化。部分奖学金可能会优先考虑特定专业的学生，如飞行器制造技术、航空发动机装配调试技术、无人机应用技术等核心专业。

  金额与形式：金额因企业而异，一般较为丰厚。除了奖金，获奖学生还可能获得赴企业参观、实习的优先机会，甚至与企业管理层或技术专家交流，对未来就业有直接帮助。

• 校友奖学金/助学金

  由学院成功校友或个人、校友企业捐资设立，旨在回馈母校，资助和激励学弟学妹。

  特点：这类奖学金通常寄托了校友对母校的深厚感情和对后辈的殷切期望，评选标准可能融入了捐资者的个人经历和价值观。

• 其他社会团体奖学金

  一些基金会、慈善机构等社会团体也可能在学院设立奖学金，资助方向可能侧重于特定群体（如少数民族学生、女生攻读工科专业等）或特定领域（如科技创新、志愿服务）。

这部分虽以“助”为主，但与奖学金体系相辅相成，共同构成完整的资助网络。确保无学生因家庭经济困难而辍学。

• 国家助学贷款

  包括生源地信用助学贷款和校园地国家助学贷款。学生通过申请贷款支付学费和住宿费，毕业后分期偿还。这是解决学费问题的主渠道。

• 学费减免

  对于家庭经济特别困难，尤其是符合国家政策规定的如建档立卡家庭、残疾学生、孤儿等特定群体的学生，学院会根据情况给予全额或部分学费减免。

• 勤工助学

  学院设立校内勤工助学岗位，组织家庭经济困难学生利用课余时间通过劳动获得报酬。
  这不仅是经济补助，更是锻炼能力、接触社会的实践平台。

• 临时困难补助

  对于因家庭突发变故、本人突发重大疾病等原因导致经济出现临时困难的学生，学院设有临时困难补助机制，提供一次性经济帮助，帮助学生渡过难关。

尽管各类奖学金的具体要求不同，但申请流程有共通之处。

• 关注信息发布：学院的学生工作处（资助管理中心）是发布各类奖助学金信息的官方渠道。学生应养成定期查看学院官网通知公告、二级学院通知、班级群消息的习惯，避免错过申请时间。
• 研读评选办法：仔细阅读每一项奖学金的《评选办法》或《通知》，明确其评选对象、条件、流程和需要提交的材料清单。
• 准备申请材料：通常包括《奖学金申请表》、上一学年成绩单（需教务处盖章）、各类获奖证书复印件、社会实践证明、家庭经济困难认定表（如需）、个人事迹材料或总结等。材料务必真实、准确、完整。
• 按时提交申请：严格按照规定的时间节点，将申请材料提交至辅导员或指定部门。
• 参与评审过程：部分奖学金可能会有答辩或面试环节，需提前做好准备。
• 公示与发放：初评结果会在院内进行公示，无异议后报上级部门审批或学院批准，最终奖金会直接发放至学生个人银行卡。

给学生的建议：学业成绩是基础，必须高度重视。积极参与各类活动，全面提升综合素质，特别是在专业技能竞赛、科技创新、社会实践等方面争取突出表现，这些往往是获得高额或专项奖学金的“加分项”。再次，对于家庭经济困难学生，应主动了解资助政策，积极申请，不必有心理负担。保持诚信，提交的所有信息必须真实可靠。

江苏航空职业技术学院的奖学金体系丰富而完善，几乎涵盖了学生发展的所有维度。从国家级的高荣誉奖项到院校级的广泛激励，再到具有行业特色的企业赞助，每一份奖学金都代表着一种肯定和期望。对于学生而言，积极争取奖学金的过程，本身就是一个自我审视、目标设定和持续努力的过程。它不仅能带来经济上的支持，更能转化为强大的精神动力，促使学生不断超越自我，朝着成为高素质航空技术技能人才的目标稳步前进。充分理解和利用好这一体系，将使在江苏航空职业技术学院的求学经历更加充实和富有成果。