江西水利职业学院联合培养专业(江西水院联培专业)

从政策层面看，国家近年来推动“职教20条”“产教融合型企业建设”等举措，为联合培养提供了制度保障。江西省也明确提出“深化校企合作，优化人才培养结构”，鼓励高职院校与本科院校、龙头企业协同育人。江西水利职业学院积极响应，将联合培养作为提升办学水平的核心路径。

• 专本贯通培养（“3+2”模式）：与南昌工程学院等本科院校合作，学生完成3年高职学习后，通过考核进入2年本科阶段，最终获得全日制本科学历。该模式覆盖水利水电建筑工程、工程造价等专业，打通了职业教育升学壁垒。
• 校企订单班：与江西省水利投资集团、中国电建集团等企业合作开设定向班，课程内容与企业岗位需求直接挂钩，学生毕业后可优先进入合作企业就业。
• 现代学徒制：学生兼具“在校生”与“企业学徒”双重身份，由学校教师与企业导师共同指导，实践环节占比超过50%，显著提升技能应用能力。

这些模式的共同特色是实践导向。
例如，水利工程专业联合培养中，学生需参与合作企业的河道治理、水库运维等项目，积累一线工作经验。

该专业侧重水利工程设计与施工管理，核心课程包括《水工建筑物》《水利工程施工技术》《BIM建模与应用》等。本科阶段增设《水资源规划与管理》《工程经济学》等深化课程，培养学生综合管理能力。

合作企业提供智能电网实训设备，课程融入变电站运维、新能源发电技术等前沿内容。学生需考取电工证、继电保护员等职业资格证书，实现“课证融通”。

采用“1.5+1.5”学制，前一年半在校学习建筑制图、结构力学等基础课，后一年半进入建筑企业参与施工项目，由企业导师考核实操能力。

• 学院专职教师：占比60%，多数具有高级工程师或注册建造师资质；
• 合作高校教师：承担本科阶段理论课程，如南昌工程学院的博士团队；
• 企业技术骨干：担任实践课程导师，定期开展技术讲座。

教学资源方面，学院与合作方共建了水利工程虚拟仿真实训中心、智能电网综合实验室等平台，并共享企业生产基地作为校外实训基地。

• 升学优势：专本贯通班学生升本率连续三年超85%，部分学生考入华北水利水电大学等知名院校；
• 就业保障：订单班毕业生就业率达98%，平均起薪较普通班高20%；
• 行业认可：现代学徒制学生因实操能力强，多被合作企业留用。

典型就业方向包括：水利工程设计院、电力系统运维公司、国有建筑施工企业等。部分优秀毕业生已成为项目负责人或技术主管。

• 部分企业参与深度不足，实践课程与岗位需求存在脱节；
• 专本贯通考核标准需进一步统一，避免升学率波动。

未来，学院计划扩大合作企业范围，引入更多高新技术领域（如智慧水利、绿色建筑）的联合培养项目，同时探索“1+X”证书制度与课程体系的深度融合。