职高学校四川(四川职高)

四川省作为中国西部职业教育发展的重要省份，其职高教育体系在政策支持、产业对接、就业导向等方面形成了鲜明特色。近年来，依托“技能四川”战略和成渝双城经济圈建设机遇，省内职高学校通过深化产教融合、优化专业布局、强化校企合作，构建了与区域经济发展高度适配的人才培养模式。截至2023年，全省共有中等职业学校489所，在校生规模超80万人，高职院校85所，形成“中职-高职-应用型本科”贯通培养体系。在专业设置上，紧密围绕电子信息、装备制造、现代农业等支柱产业，省级重点专业覆盖率达78%，毕业生就业率连续五年保持在95%以上。同时，通过“双师型”教师队伍建设和数字化教学改革，推动职业教育从规模扩张向质量提升转型，为西部地区产业升级输送了大量技术技能人才。

一、政策支持与制度保障

四川省将职业教育纳入“十四五”发展规划核心领域，出台《关于推动现代职业教育高质量发展的实施意见》等专项政策，形成“省级统筹+市州主责+校企协同”的管理机制。

二、专业结构与产业匹配度

全省职高专业设置动态调整机制成效显著，重点专业群与“5+1”现代工业体系、“10+3”农业体系深度衔接。

• 省级重点专业中，战略性新兴产业相关专业占比从2018年的17%提升至2023年的35%
• 淘汰传统过剩产能相关专业23个，新增人工智能、大数据等新兴专业58个
• 建立专业预警机制，对连续三年就业率低于90%的专业实行动态调整

三、师资队伍建设现状

通过“双师素质提升工程”和“技能大师引进计划”，构建起理论与实践并重的教师发展体系。

实施“名师工作室”建设项目，累计培育国家级教学名师17人，省级技能大师工作室覆盖85%的高职院校。建立教师企业实践学分制，要求专业课教师每5年累计实践不少于6个月。

四、校企合作模式创新

形成“引企入校”“订单培养”“生产性实训基地”等多元化合作形态，实现教学链与产业链有机融合。

全省建成产教融合型企业147家，开发活页式、工作手册式教材1200余种，企业参与课程开发比例达76%。

五、就业质量与职业发展

毕业生就业呈现“本地吸附力强、专业对口率高、晋升空间广阔”特征，形成良性循环。

• 制造业、信息技术服务业、现代金融业成为吸纳毕业生前三行业，占比达63%
• 获得职业技能等级证书的毕业生平均晋升周期缩短1.8年
• 创业率达5.2%，其中电商、乡村振兴领域项目占比超七成

六、信息化建设与教学改革

推进“互联网+职业教育”模式，构建覆盖教学、管理、服务的数字化生态。

推广“岗课赛证”融通培养模式，学生参与1+X证书试点人数达15万，省级以上技能竞赛获奖作品转化率达34%。

七、区域发展差异与协调机制

成都平原经济区与川东北、川南等地区在职教资源分布上存在梯度差异，需强化跨区域协作。

实施“结对帮扶”计划，组织优质院校对口支援45所薄弱学校，共享专业资源库32个，开展教师轮岗交流2300人次。

八、社会服务能力拓展

职业院校深度参与乡村振兴、技能扶贫等国家战略，形成多元服务格局。

组建“天府工匠”志愿服务队，年开展技术帮扶活动300余场，解决企业技术难题1200余项。

四川省职高教育通过系统化制度设计、精准化专业布局、深度化产教融合，已形成具有全国示范价值的“四川模式”。未来需在数字化转型、区域均衡发展、国际化标准输出等方面持续突破，为西部地区产业转型升级提供更强有力的人才支撑。