自贡机械技工学校(自贡机械技校)

自贡机械技工学校作为四川省内以机械制造为特色的职业院校，依托自贡市“国家新型工业化产业示范基地”的区位优势，构建了“校企双元育人”的核心办学模式。学校聚焦装备制造、数控技术等传统优势领域，同时拓展新能源装备、智能焊接等新兴专业方向，形成“基础夯实+前沿渗透”的课程体系。其与东方锅炉、中铁轨道等龙头企业共建的“厂中校”实训基地，实现了教学场景与生产环境的无缝衔接。近年来，学校毕业生对口就业率持续保持在92%以上，尤其在川南地区的装备制造企业中，该校学生以“上手快、留得住”的特点获得用人单位认可。

一、专业设置与课程体系

学校围绕“机械加工—数控技术—智能制造”产业链布局专业群，核心专业包括数控加工、模具制造、机电设备维修等。课程体系采用“433”结构：40%理论课程夯实机械制图、金属材料等基础知识；30%实训课程在校内数控车间完成；30%企业实践由合作单位提供真实生产项目。

二、师资力量与教学资源

学校实施“双师双岗”制度，要求专业教师每年至少2个月企业实践。现有教师中，具有高级技师资格的占38%，行业企业兼职教师占比达25%。教学设备总值超6000万元，涵盖五轴联动加工中心、3D测量仪等先进设备。

三、产教融合与校企合作

学校与32家企业建立战略合作，形成“订单培养”“工学交替”等培养模式。其中与东方锅炉共建的“锅炉部件加工学院”，实现“教室-车间-研发中心”三空间融合，学生参与企业真实项目率达100%。

四、学生技能竞赛与创新能力

近五年累计获得省级以上技能竞赛奖项47项，其中全国职业院校技能大赛数控综合应用项目连续三年入围决赛。学校设立“创新工坊”，年均孵化学生专利5-8项，部分成果已应用于合作企业生产线。

五、就业质量与社会服务

毕业生区域就业集中度高，85%在川南地区就业，平均起薪高于省内同类院校12%。学校年培训社会人员超2000人次，为自贡市“技能提升行动”提供数控车工、焊接工艺等专项培训。

六、信息化建设与教学模式改革

建成机械加工虚拟仿真平台，开发AR设备拆装教学系统。疫情期间线上教学覆盖率达100%，采用“直播+录播+虚拟仿真”三位一体模式，保障实训课程不间断。

七、国际化办学探索

与德国北黑森应用技术大学开展“2+1+1”双元制试点，引入IHK职业资格认证标准。柬埔寨劳工部委托的“鲁班工坊”项目已培训外籍学员63人，输出中国机械行业标准。

八、发展瓶颈与突破方向

当前面临智能制造转型压力，需加强工业互联网、数字孪生等新技术课程开发。师资队伍在人工智能应用领域存在短板，计划三年内引进跨学科人才20名。

自贡机械技工学校通过深度产教融合构建了特色鲜明的人才培养体系，但在技术迭代加速的背景下，亟需提升专业集群的数字化适配能力。未来可借鉴德国双元制经验，强化企业深度参与课程开发，同时拓展国际认证通道，打造西部装备制造高技能人才培育高地。