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湟中多巴卫校(青海多巴卫生学校)

湟中多巴卫生学校(青海多巴卫生学校)是青海省乃至西北地区医疗卫生教育领域的重要基地,其历史可追溯至1951年,历经70余年发展,已形成以护理、藏医护理等特色专业为核心的职业教育体系。学校地处青藏高原与河湟谷地交汇处,依托青海省卫生健康委员会与地方政府的双重支持,构建了“藏汉双语教学+高原医学实践”的独特模式。截至2023年,学校拥有专任教师120余人,其中“双师型”教师占比超60%,实训设备价值突破3000万元,与省内80%以上的二级以上医院建立合作关系,毕业生就业率连续五年保持在95%以上。作为青藏高原医疗卫生人才的“摇篮”,该校不仅承担着基础文理学科教育,更注重高原病防治、藏医药文化传承等特色方向,形成了“扎根高原、服务基层、民族融合”的办学特色。

历史沿革与办学定位

湟中多巴卫校的前身为1951年创立的青海省立卫生学校,1978年迁址至湟中县多巴镇并更名为现名。2019年被教育部认定为“国家级重点中等职业学校”,2021年入选“青海省高水平高职学校建设计划”。学校现有在校生规模2800人,开设护理、藏医护理、药学、医学检验技术等8个专业,其中护理专业为省级示范性专业,藏医护理专业填补了全国中等卫生职业教育领域的空白。

专业设置与课程体系

核心专业 主干课程 特色方向
护理 基础护理学、内科护理学、外科护理学、急救护理学 高原病护理、藏汉双语沟通技巧
藏医护理 藏医基础理论、藏药学、藏医外治法、藏医护理学 曼巴扎仓传统技艺传承、藏医养生保健
药学 药物化学、药理学、药剂学、临床药物治疗学 藏药炮制技术、高原药用植物识别

教学资源配置

类别 湟中多巴卫校 全国中职卫校平均水平
生师比 18:1 25:1
实训设备值(万元) 3200 1800
藏医药实训室数量 6个 0.5个(省级特色校)

学生发展路径

  • 升学通道:与青海大学医学院、西藏藏医药大学等高校建立“3+2”分段培养项目,年输送专升本学生占比15%
  • 就业去向:85%进入青海省基层医疗机构,10%对口支援西藏、四川藏区,5%自主创业开办藏药药房
  • 技能认证:毕业生双证率达98%,含护士执业资格证、藏医传统技艺证书等

区域服务贡献

指标 2018-2022年数据
培训基层医疗人员(人次) 4500+
参与重大公共卫生事件(例) 玉树抗震救灾医疗队(2010)、新冠疫情防控(2020-2022)
藏医药文化传承项目 整理《四部医典》教学案例120个,研发藏药新制剂8种

面对新时代医疗卫生人才培养需求,湟中多巴卫校正推进“智慧校园”建设,引入虚拟仿真实训系统,同时深化“政-校-院”三方协同机制。其“高原适应性医学教育”改革方案已被纳入青海省教育十四五规划,持续为青藏高原地区输送“下得去、留得住、用得上”的卫生健康人才。

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