广东护理专业学校中专(广东护理中专学校)

• 更新时间：2024-12-26 22:52:08 •

广东护理专业学校中专（广东护理中专学校）作为华南地区护理教育的重要基地，长期致力于培养中等学历护理人才。该校依托广东省医疗卫生行业需求，构建了以护理专业为核心，辅以医学基础课程和实践技能训练的教学体系。学校拥有现代化实训中心、模拟病房和临床合作医院网络，师资团队中高级职称教师占比超40%，近年来毕业生就业率稳定在92%以上。作为省级重点中等职业学校，其护理专业被纳入国家职业院校特色专业建设名单，与珠三角多家三甲医院建立“订单式”人才培养模式，形成“教学-实训-就业”闭环体系。

学校发展历程与核心优势

广东护理中专学校前身为1958年创立的广东省卫生干部进修学校，2002年经省教育厅批准升格为全日制普通中等专业学校。经过二十余年发展，现已成为集学历教育、继续教育、职业技能培训于一体的综合性医护人才培养基地。

发展阶段	关键事件	标志性成果
1958-1998	卫生干部培训为主	累计培训基层医护人员3.2万人次
1999-2005	申办普通中专资质	获批省级重点中等职业学校
2006-2015	专业扩建与校企合作	新增老年护理、康复技术专业
2016至今	产教融合深化	与8家三甲医院共建实训基地

专业设置与课程体系对比

学校现开设护理、助产、老年护理三个主干专业，其中护理专业细分为临床护理、儿科护理、急救护理方向。课程体系采用“3+2”分段培养模式，前三年在校学习，后两年通过中高职衔接进入大专院校深造。

专业方向	核心课程	职业资格证书	对口就业率
临床护理	基础护理学、内科护理学、外科护理学	护士执业资格证	94.5%
老年护理	老年心理学、康复护理技术、营养与膳食	养老护理员证	89.7%
急救护理	急诊医学、灾难医学、重症监护技术	红十字会急救证	91.2%

师资结构与教学资源配置

学校实施“双师型”教师培养计划，要求专业教师每年至少3个月临床实践。现有专任教师158人，其中具有三甲医院工作经验的占67%，硕士以上学历教师比例达52%。

师资类别	人数	临床经验年限	科研成果
教授级高工	28	平均12年	主持省级课题9项
主治医师兼职教师	45	平均8年	参与教材编写16部
实验指导教师	32	平均5年	开发虚拟仿真课程23门