徐汇区舞蹈学校小学(徐汇舞校小学)

• 更新时间：2025-12-22 15:07:57 •

徐汇区舞蹈学校小学徐汇区舞蹈学校小学是上海市徐汇区一所具有鲜明艺术特色的公办小学，以舞蹈教育为核心，兼顾文化课教学，致力于培养兼具艺术素养与文化底蕴的全面发展型学生。学校依托徐汇区优质的教育资源和深厚的文化底蕴，形成了独特的办学模式，在基础教育与艺术教育融合方面处于领先地位。学校以舞蹈专业为特色，开设芭蕾舞、中国舞、现代舞等多门课程，并配备专业的舞蹈教师团队和一流的教学设施。学生在校期间不仅接受系统的舞蹈训练，还能参与各类演出和比赛，积累丰富的舞台经验。与此同时，学校高度重视文化课教学，确保学生在艺术特长发展的同时，学业成绩也能达到较高水平。徐汇区舞蹈学校小学的办学理念强调“以美育人、以艺启智”，注重培养学生的审美能力、创造力和团队协作精神。学校与多家艺术院校和团体保持紧密合作，为学生提供更广阔的发展平台。多年来，该校毕业生在升学、艺术竞赛等方面表现优异，不少学生进入国内外知名艺术院校深造。
一、学校历史与发展背景徐汇区舞蹈学校小学成立于上世纪80年代，最初作为一所区域性艺术特色学校试点，后因办学成绩突出，逐渐发展为上海市艺术教育领域的标杆之一。学校的发展离不开徐汇区政府的政策支持以及社会各界的关注，尤其在近年来艺术教育备受重视的背景下，该校的办学规模和教育质量不断提升。

学校坚持“特色立校、质量强校”的办学方针，在舞蹈教育领域深耕细作，形成了独特的教学模式。其课程体系不仅涵盖国家标准文化课程，还设置了丰富的艺术选修课，确保学生在专业与文化之间取得平衡。

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徐汇区舞蹈学校小学

二、办学特色与课程体系
1.舞蹈专业教育

芭蕾舞：作为核心课程，注重基本功训练和舞台表现力培养。
中国舞：融入民族舞蹈元素，传承中华传统文化。
现代舞：鼓励创新思维，培养学生的即兴创作能力。

学校每周安排固定课时进行专业舞蹈训练，并定期邀请知名舞蹈家开展大师课，拓宽学生视野。低年级学生以基础训练为主，高年级则逐步增加剧目排练和舞台实践。

2.文化课教学

语文、数学、英语等学科严格按照上海市教委要求开设。
采用小班化教学，确保每位学生得到个性化关注。
结合艺术特色，设计跨学科融合课程，如“舞蹈与文学”“音乐与数学”等。

学校特别注重学生的学业均衡发展，通过课后辅导和分层教学，帮助艺术特长生兼顾专业训练与文化课学习。

三、师资力量与教学设施
1.师资团队学校拥有一支高水平的教师队伍，包括：

专业舞蹈教师：均毕业于知名艺术院校，具备丰富的教学和演出经验。
文化课教师：多数拥有硕士及以上学历，部分教师具备跨学科教学能力。
外聘专家：定期邀请艺术院校教授和行业专家进行指导。

教师团队注重因材施教，针对学生的不同特点制定个性化培养方案。

2.教学设施

专业舞蹈教室：配备地胶、把杆、镜子等专业设备。
多媒体文化课教室：支持互动式教学。
演出剧场：可容纳数百人，用于学生排练和公开表演。
艺术展览区：展示学生作品和获奖成果。

先进的硬件设施为学生的学习和实践提供了有力保障。

四、学生发展与升学前景
1.艺术竞赛与演出机会学校积极组织学生参与国内外舞蹈比赛，如“桃李杯”“荷花奖”等，并多次获奖。
除了这些以外呢，学生还有机会参与电视台节目录制、公益演出等活动，积累舞台经验。
2.升学路径

艺术特长生：可报考上海戏剧学院附属舞蹈学校、北京舞蹈学院附中等专业院校。
普通升学：通过中考进入重点中学，部分学生凭借综合素养获得名校青睐。
国际方向：少数学生选择海外艺术院校深造。

学校设有专门的升学指导团队，为学生提供个性化规划建议。

五、校园文化与家校合作
1.校园活动学校每年举办“艺术节”“开放日”等活动，展示教学成果，增强校园凝聚力。学生社团丰富多样，如合唱团、戏剧社等，进一步拓展艺术兴趣。
2.家校共育

定期召开家长会，通报学生学习和训练情况。
成立家长委员会，参与学校管理决策。
开设家长课堂，指导家庭艺术教育。

家校紧密合作，共同助力学生成长。

六、社会影响与未来展望徐汇区舞蹈学校小学在艺术教育领域的影响力逐年提升，其办学模式被多地借鉴。未来，学校计划进一步扩大国际交流，引进更多优质教育资源，同时探索数字化教学手段，提升教学效率。

徐汇区舞蹈学校小学

作为一所特色鲜明的学校，徐汇区舞蹈学校小学将继续坚持“艺术与文化并重”的办学方向，为更多有艺术梦想的学生提供成长平台，助力他们在未来的舞台上绽放光彩。

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