江苏舞蹈学校高中(江苏舞校高中)

学校以芭蕾舞、中国古典舞、现代舞为核心专业方向，同时注重学生文化素养的全面提升，确保学生在艺术与学业上均衡发展。师资队伍由资深舞蹈艺术家、教育专家组成，部分教师曾参与国家级演出或赛事指导，教学经验丰富。硬件设施方面，学校配备专业舞蹈排练厅、多媒体教室及体能训练中心，为学生提供优质的学习环境。

江苏舞蹈学校高中注重实践与舞台表现力的培养，定期组织学生参与省级、国家级舞蹈比赛及艺术展演，部分优秀毕业生进入北京舞蹈学院、上海戏剧学院等顶尖艺术院校深造。学校还与国内多家艺术团体合作，为学生提供实习与就业机会，形成了“教学—实践—升学—就业”的完整链条。
一、学校历史与办学定位 江苏舞蹈学校高中成立于20世纪80年代，最初为江苏省艺术学校的分支机构，后独立建校并逐步发展成为以高中阶段舞蹈教育为主的专业院校。学校以“传承舞蹈文化、培育艺术精英”为宗旨，致力于培养兼具专业技能与文化素养的复合型舞蹈人才。

办学定位上，学校坚持“小而精”的发展模式，每年招生规模控制在百人以内，确保个性化教学。课程设置以舞蹈专业训练为主，文化课同步覆盖高中必修内容，学生可通过高考艺术类统考或校考进入高等艺术院校。
二、专业设置与教学特色 学校开设三大核心专业方向：

• 芭蕾舞：注重基本功训练与国际接轨，课程包括足尖技巧、变奏排练等；
• 中国古典舞：融合戏曲身韵与民族舞蹈元素，强调身法韵律；
• 现代舞：鼓励创新编创，开设即兴表演与编导课程。

教学特色主要体现在：

• “一对一”辅导：针对学生个体差异制定训练计划；
• 跨学科融合：将音乐、戏剧与舞蹈结合，提升综合艺术表现力；
• 阶段性考核：每学期末进行专业汇演，邀请行业专家评审。

• 学生获省级以上舞蹈比赛奖项超50项，包括“桃李杯”青少年舞蹈大赛优胜奖；
• 高考升学率稳定在90%以上，多数学生进入艺术类本科院校；
• 原创舞蹈作品《江南韵》入选全国中学生艺术展演。

• 初试：考察身体条件（柔韧性、比例）、节奏感；
• 复试：自选舞蹈片段展示、即兴表演。

培养流程分为三阶段：

• 高一：夯实基础，完成文化课与专业入门训练；
• 高二：定向培养，根据学生特长细分专业方向；
• 高三：冲刺备考，兼顾高考复习与专业提升。

• 晨练：6:30-7:30进行基本功训练；
• 文化课：上午8:00-12:00按普通高中课表教学；
• 专业课：下午2:00-6:00分专业授课。

艺术实践方面，学生每年参与：

• 江苏省文化艺术节开幕演出；
• 校际舞蹈交流活动；
• 社区公益演出。

• 升学：约60%进入高等艺术院校；
• 就业：30%加入专业舞团或从事舞蹈教育；
• 跨界发展：10%进入影视、时尚等行业。

社会评价中，学校被誉为“江苏舞蹈人才的摇篮”，其毕业生以扎实的基本功和较强的舞台适应能力受到用人单位的广泛认可。
七、未来发展规划 学校计划在未来五年内：

• 扩建校区，增设实验剧场与数字化舞蹈实验室；
• 与国际舞蹈院校合作开展交换生项目；
• 开发线上教学平台，共享优质课程资源。

通过持续优化教学体系，江苏舞蹈学校高中将进一步巩固其在专业舞蹈教育领域的领先地位，为国内外艺术舞台输送更多优秀人才。