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南宁师院舞蹈工作室(南宁舞室)

南宁师院舞蹈工作室 南宁师院舞蹈工作室是依托南宁师范大学艺术教育资源成立的综合性舞蹈实践平台,致力于舞蹈教学、创作与研究。工作室以培养高素质舞蹈人才为目标,融合民族舞蹈与现代舞蹈特色,形成了独特的教学体系。其师资团队由专业舞蹈教师和行业资深从业者组成,注重理论与实践结合,为学生提供丰富的舞台表演机会。

工作室课程涵盖中国民族舞芭蕾基训现代舞编创等方向,同时开设舞蹈史论与艺术管理课程,培养复合型人才。近年来,工作室作品在省级以上舞蹈赛事中屡获佳绩,并积极参与地方文化展演,成为广西高校舞蹈教育的标杆之一。
除了这些以外呢,工作室还通过校企合作推动舞蹈艺术社会化,为学员提供职业发展通道,展现了高校艺术实践的创新活力。

南宁师院舞蹈工作室

南宁师院舞蹈工作室的成立背景与发展历程 南宁师院舞蹈工作室成立于2010年,最初作为校内舞蹈社团的延伸,旨在弥补传统课堂教育中实践环节的不足。
随着南宁师范大学艺术学院的学科建设逐步完善,工作室于2015年升级为校级重点实践基地,获得专项经费支持。

其发展可分为三个阶段:

  • 初创期(2010—2014年):以兴趣小组形式存在,主要承担校内文艺汇演任务;
  • 发展期(2015—2018年):引入专业师资,开设系统化课程,参与省级舞蹈竞赛;
  • 成熟期(2019年至今):形成“教学—创作—演出”一体化模式,与广西歌舞剧院等机构建立合作。
工作室的课程体系与教学特色 工作室课程设计以“夯实基础、突出创新”为原则,分为三大模块:
  • 基础训练模块:包括古典舞身韵、芭蕾基训、体能强化等,占比40%;
  • 创作实践模块:涵盖即兴编舞、剧目排练、舞台灯光设计等,占比35%;
  • 理论拓展模块:涉及舞蹈人类学、非遗舞蹈保护等跨学科内容,占比25%。

教学特色上,工作室强调“以赛促学”,每年组织学员参加“广西大学生艺术展演”“荷花奖”等赛事,并定期举办原创作品汇演。
例如,2022年创作的壮族题材舞蹈《骆越薪传》获全国大学生艺术节金奖。

师资力量与人才培养成果 工作室现有专职教师6名,兼职行业导师4名,其中3人具备国家级舞蹈家协会会员资格。带头人李教授深耕民族舞蹈研究,其主编的《广西少数民族舞蹈教程》被多所高校采用。

人才培养方面,近五年成果包括:

  • 输送12名学员进入省级艺术院团;
  • 5人考取北京舞蹈学院等名校研究生;
  • 学员创业成立3家少儿舞蹈培训机构。
社会服务与文化影响力 工作室积极参与公共文化建设,承担以下社会责任:
  • 为社区免费提供舞蹈公益课,年均惠及500人次;
  • 与南宁文旅局合作开发“非遗舞蹈进校园”项目;
  • 承办中国—东盟舞蹈教育论坛分场活动。

其原创作品《壮锦谣》曾作为广西文化交流项目赴东南亚巡演,广受好评。

硬件设施与资源保障 工作室拥有独立排练厅3间,配备:
  • 专业舞蹈地胶与把杆系统;
  • 3D动作捕捉设备;
  • 多媒体教学录播系统。

学校每年投入约50万元用于设备更新与作品创作,确保教学与科研需求。

未来发展规划 工作室计划在未来三年内:
  • 建设“民族舞蹈数字化资源库”;
  • 增设舞蹈治疗等新兴课程方向;
  • 扩大与东盟国家高校的联合创作项目。

南宁师院舞蹈工作室

通过持续创新,工作室将进一步巩固其在区域舞蹈教育领域的领先地位。

结语 南宁师院舞蹈工作室通过十余年的积累,已成为集教学、创作、社会服务于一体的艺术实践平台。其以民族舞蹈为根基、现代教育为手段的发展路径,不仅丰富了高校美育内涵,也为区域文化传承提供了可复制的范式。未来,工作室将继续深化产教融合,助力中国舞蹈艺术的多元化发展。

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