广西大学是否有分校，共有多少个校区(广西大学几个校区)

广西大学校区概况 广西大学作为广西壮族自治区唯一的国家“211工程”重点建设高校和“双一流”建设高校，其校区布局是许多考生、家长及社会公众关注的焦点。关于广西大学是否有分校以及校区数量的问题，需结合其历史沿革和实际发展情况综合分析。目前，广西大学并未设立独立的分校，但拥有多个校区，主校区位于南宁市西乡塘区，另有部分教学或科研功能分散在其他区域。 根据公开信息，广西大学的核心校区为西校园和东校园，两者共同构成主校区，占地面积广阔，功能完备。
除了这些以外呢，学校还设有崇左校区（或称为扶绥校区），主要用于农科类实践教学和科研基地。部分报道或信息中可能提及其他教学点，但严格意义上，这些区域并未形成独立的分校建制，而是服务于特定学科需求的拓展区域。
因此，可以明确广西大学的校区数量为2个主校区和1个辅助校区，分校的说法并不准确。 以下将详细分析广西大学的校区分布、功能定位及发展现状，帮助读者全面了解其办学格局。
一、广西大学主校区：西校园与东校园 广西大学的主校区由西校园和东校园组成，两者隔大学东路相望，通过地下通道或天桥连接，共同构成学校的核心教学与生活区域。
1.西校园 - 地理位置：西校园位于南宁市西乡塘区大学东路100号，是广西大学最早建立的校区，承载了学校的历史底蕴。 - 主要功能：

• 行政中心：校党委、校长办公室等核心机构均设于此。
• 教学科研：涵盖文、理、工等多个学科的教学楼和实验室。
• 标志性建筑：如大礼堂、图书馆总馆、综合体育馆等。

- 学生生活：西校园内设有多个学生宿舍区、食堂及商业街，生活设施齐全。
2.东校园 - 地理位置：东校园与西校园相邻，以大学东路为界，占地面积较新，规划更为现代化。 - 主要功能：

• 学科拓展：主要集中了部分新兴学院，如计算机与电子信息学院。
• 科研平台：包括重点实验室和工程研究中心。
• 体育设施：东校园拥有标准田径场、游泳馆等大型场馆。

西校园和东校园共同构成了广西大学的“双核”布局，两者功能互补，为学生提供了全面的学习和生活环境。

二、崇左校区：农科实践与科研基地 除主校区外，广西大学还设有崇左校区（或称扶绥校区），位于崇左市扶绥县，距离南宁主城区约50公里。该校区并非传统意义上的分校，而是专注于农业学科的教学与科研实践。
1.定位与功能 - 农业科研：崇左校区依托广西亚热带农业资源，开展作物育种、生态农业等研究。 - 实践教学：农学院、林学院等专业学生在此完成田间实验和实习任务。 - 产学研结合：与当地农业企业合作，推动科技成果转化。
2.设施与规模 - 校区内设有实验田、温室大棚、畜牧养殖基地等专业设施。 - 学生住宿和教学区域规模较小，日常管理仍由南宁主校区统筹。

崇左校区的存在体现了广西大学对实践教学的重视，但其功能单一，不承担全校性的教学任务。

三、其他教学点与拓展区域 除上述校区外，广西大学在南宁市及周边地区还有部分合作办学点或科研基地，但这些区域未被纳入正式校区范畴。例如：
1.南宁市内的合作实验室 - 与自治区科研机构共建的联合实验室，分散在南宁高新区等地。
2.校外实习基地 - 如北海海洋研究所、柳州机械制造实训中心等，为学生提供行业实践机会。

这些区域虽与学校相关，但属于临时性或专项用途，不改变广西大学以主校区为核心的办学格局。

四、校区发展的历史与规划 广西大学的校区布局经历了多次调整，反映了学校的发展战略：
1.历史沿革 - 1928年建校初期，校址位于梧州，后因战乱迁至桂林、柳州等地。 - 1958年迁至南宁现址，逐步形成西校园与东校园的布局。
2.未来规划 - 学校计划进一步整合东、西校园资源，优化功能分区。 - 崇左校区可能扩大规模，但暂无设立新分校的官方消息。

通过历史梳理可见，广西大学的校区扩展始终围绕学科需求展开，并未盲目增设分校。

五、常见误解与澄清 关于广西大学校区的讨论中，存在以下常见误解：
1.“分校”与“校区”混淆 - 分校通常指独立招生、管理的办学实体，而广西大学的崇左校区仅为教学延伸。
2.夸大校区数量 - 部分信息将合作基地误列为校区，实际主校区仅2个。

明确这些概念有助于公众更准确地了解广西大学的办学结构。

六、总结 广西大学的校区布局以南宁主校区（西校园、东校园）为核心，辅以崇左农科基地，未设立独立分校。学校通过优化现有资源，持续提升办学质量，为广西乃至全国培养高素质人才。未来，随着“双一流”建设的推进，校区功能将进一步深化，但整体格局预计保持稳定。