马鞍山公立幼师学校(马鞍山市公立幼师学校)

马鞍山市公立幼师学校（以下简称“马鞍山幼师”）是安徽省内专注于培养幼儿教育师资的公办院校，其办学历史可追溯至上世纪80年代。作为区域性学前教育人才培养的核心基地，学校以“理论扎实、技能突出”为培养目标，构建了涵盖学前教育、早期教育、艺术教育等多个方向的课程体系。近年来，学校通过深化校企合作、强化实践教学，毕业生就业率连续五年保持在95%以上，尤其在长三角地区幼教机构中认可度较高。硬件设施方面，学校拥有省内领先的幼儿教育实训中心，包括模拟幼儿园、儿童行为观察实验室等场景化教学空间。师资队伍中，具有硕士以上学历的教师占比达65%，其中不乏省级教学名师和幼教领域专家。

一、学校概况与核心优势

马鞍山幼师隶属于市教育局直属管理，采用“全日制专科+五年一贯制”并行的培养模式。学校占地面积120亩，建筑面积8.6万平方米，设有6个二级学院，其中学前教育学院为省级重点建设单位。核心优势体现在三个方面：一是课程设置与幼儿园教师资格证考试高度衔接，近三年学生考证通过率超90%；二是实践教学占比达总课时的40%，与本地30余家示范幼儿园建立深度合作；三是推行“双导师制”，每名学生配备校内学术导师和幼儿园实践导师。

二、专业设置与课程体系

学校开设学前教育、早期教育、儿童艺术教育等3个主干专业，其中学前教育专业为省级特色专业。课程体系采用“平台+模块”结构：公共基础课程包括幼儿心理学、教育法学等；专业核心课程涵盖学前卫生学、幼儿园游戏设计等；拓展模块设置蒙台梭利教育、奥尔夫音乐教学等方向。值得注意的是，学校将钢琴弹唱、舞蹈创编、环境创设等技能课程贯穿全学程，实行“周周有实训、学期有展演”的教学机制。

三、师资结构与教学资源

学校实施“引企入校”战略，聘请幼儿园园长、骨干教师担任兼职教师，形成“专任+行业”复合型师资结构。现有教职工280人中，具有幼儿园高级教师资格的双师型教师42人，近五年累计完成幼教领域教改项目14项。教学资源方面，建有数字化绘本资源库（藏书量5万册）、幼儿行为观察大数据平台，并与南京师范大学、华东师范大学建立课程资源共享机制。

四、就业质量与升学路径

学校构建“分层递进”就业服务体系，通过顶岗实习双选会、职业技能竞赛等方式提升学生竞争力。2023届毕业生中，进入省级示范幼儿园占比38%，长三角地区就业占比62%。升学渠道方面，与安徽师范大学、江苏第二师范学院开通“专升本”直通车，年均输送深造学生120人。值得关注的是，学校建立毕业生跟踪反馈机制，近五年数据显示，岗位留存率三年后仍保持78%的高位。

• 主要就业区域：上海市（22%）、江苏省（35%）、安徽省（40%）
• 典型就业岗位：幼儿园教师（68%）、早教机构指导师（15%）、艺培中心课程顾问（12%）
• 职业资格证书：幼儿教师资格证获取率91%、保育员证获取率78%

五、社会服务与行业影响

学校承担安徽省幼儿园教师继续教育任务，年培训规模超3000人次。牵头组建“长三角幼教协同发展联盟”，与62家幼教机构签订产学研协议。疫情期间开发“云上幼师”培训平台，为全国2.3万名幼师提供免费课程。在区域幼教改革中发挥引领作用，主导制定《马鞍山市幼儿园保教质量评估标准》，其“沉浸式教研”模式被省教育厅列为创新案例。

通过系统化培养模式与深度产教融合，马鞍山幼师已形成“招生-培养-就业-服务”的生态闭环。未来需在国际化幼教人才培养、智能教育技术应用等方面寻求突破，以应对学前教育高质量发展的新要求。