抚州幼师学校（抚州幼教学院）是江西省中等职业教育领域具有鲜明特色的师范类院校，其办学历史可追溯至上世纪80年代，长期专注于培养幼儿教育师资人才。学校以“厚德尚能、笃学践行”为校训，构建了以学前教育为核心，涵盖早期教育、艺术教育等多个相关专业的育人体系。近年来，通过深化产教融合、加强实践教学，毕业生就业率持续保持在90%以上，为区域乃至全国输送了大量基层幼教骨干。硬件设施方面，建有数字化钢琴教室、蒙台梭利实训室等现代化教学空间；师资队伍中高级职称教师占比超40%，形成“理论+技能”双轨培养模式。作为赣东地区幼教人才摇篮，学校在服务地方基础教育发展、推动学前教育普及普惠中发挥了重要作用。

历史沿革与办学定位

学校前身为1984年创建的抚州地区幼儿师范学校，2018年升格为抚州幼教学院，实现从中职到高职的跨越式发展。当前定位为“立足抚州、辐射江西、服务全国”，重点培养具有现代幼教理念的高素质技术技能人才。

专业设置与课程体系

学校构建了以学前教育为主干，早期教育、儿童保健、音乐教育为支撑的专业集群。其中，学前教育专业作为省级特色专业，实施“课岗证融通”培养模式，将幼儿园教师资格证考试内容融入课程体系。

师资队伍与教学资源

现有教职工186人，其中副高以上职称占38.7%，“双师型”教师比例达65%。通过实施“名师工作室”计划，引进行业专家参与课程建设。教学资源方面，建有省内首个幼儿行为观察实验室，配备眼动仪、行为分析系统等先进设备。

实践教学与产教融合

学校推行“校-园-企”三元协同育人机制，与省内外126家幼儿园建立实习基地关系。创新实施“学期轮换制”，即每学期安排学生在不同类型幼儿园（公办园、民办园、国际园）进行岗位轮训。2022年数据显示，实习生人均实践课时达860小时，远超同类院校平均水平。

学生发展与社会影响

近三年毕业生初次就业率稳定在92.3%-94.7%区间，用人单位满意度达89.6%。典型就业方向包括幼儿园教师、早教中心主管、幼教培训机构课程顾问等。学校连续五年承办江西省职业院校技能大赛学前教育赛项，获奖数量居全省前三。