牡丹江幼师专科学校(牡丹江幼专)

牡丹江幼儿师范专科学校（简称“牡丹江幼专”）是经教育部批准成立的公办全日制普通高等专科学校，位于黑龙江省东南部中心城市牡丹江市。作为东北地区重要的幼儿师范人才培养基地，该校以学前教育为特色，构建了涵盖师范教育、艺术教育、语言教育等领域的专业体系。学校立足黑龙江，辐射全国，累计为基层幼儿园输送数万名专业人才，形成“扎根边疆、服务乡村”的办学特色。近年来，通过深化产教融合、加强师资队伍建设，学校在省级教学成果奖、职业技能竞赛中表现突出，但同时也面临区域经济制约、生源质量波动等挑战。

一、历史沿革与办学定位

牡丹江幼专前身为1958年创建的牡丹江师范学校，2012年升格为专科层次高校，2021年通过教育部高职高专人才培养工作评估。学校始终以“培养卓越幼儿教师”为核心目标，形成“师范性、地方性、应用型”三位一体的办学定位。现有在校生规模约6000人，开设学前教育、早期教育、音乐教育等15个专科专业，其中省级重点专业覆盖率达60%。

时间阶段	关键事件	发展成果
1958-2012年	中等师范教育阶段	培养中师毕业生超2万人，获评全国红旗学校
2012-2020年	专科办学初期建设	新增早期教育等5个专业，建成省级实训基地
2021年至今	高质量发展阶段	立项省级“双高”专业群，开展国际交流合作

二、学科建设与专业布局

学校构建“一体两翼”专业格局，以学前教育为主体，早期教育、特殊教育为拓展方向。目前拥有省级一流专业2个、高水平专业群1个，校级重点专业覆盖率达80%。通过实施“岗课赛证”融通培养模式，学生职业技能证书获取率达98%。

专业类别	代表专业	省级认证情况	就业对口率
师范教育类	学前教育、早期教育	2个省级一流专业	96.5%
艺术教育类	音乐教育、舞蹈教育	1个省级教学团队	92.3%
语言教育类	英语教育、中文	校级重点建设专业	88.7%

三、师资队伍与教学资源

学校实施“双师双能”提升工程，通过引进硕士以上高层次人才、选派教师赴新加坡南洋理工学院研修等方式优化师资结构。现有专任教师中，副高级以上职称占比35%，“双师型”教师比例达78%。建有虚拟仿真实训中心、儿童行为观察实验室等教学场所，实践教学工位数与学生比达1:1。

师资类型	数量	占比	代表性成果
教授/副教授	56人	34%	获省级教学成果一等奖3项
双师型教师	123人	78%	主持省级教改课题12项
行业兼职教师	45人	27%	参与开发园校共育课程包