吉林省幼师学校(吉林省幼儿师范学校)

• 更新时间：2024-12-05 18:42:56 •

吉林省幼师学校（吉林省幼儿师范学校）是东北地区学前教育领域具有重要影响力的中等专业学校，其历史可追溯至1980年，作为吉林省唯一专门培养幼儿教师的公办院校，长期承担着全省学前教育师资培养的核心任务。学校以“立足吉林、服务全国、辐射东北亚”为定位，构建了以学前教育为主，融合艺术教育、早期教育等特色的专业体系，累计为省内外输送数万名幼教人才。近年来，学校通过深化产教融合、推进数字化转型，逐步形成“理论+实践+创新”三位一体的培养模式，毕业生就业率连续五年保持在98%以上，成为区域学前教育发展的标杆性教育机构。

历史沿革与办学定位

吉林省幼师学校前身为1980年创立的长春幼儿师范学校，2002年经省政府批准更名为现名，2018年迁入长春净月高新技术产业开发区新校区。学校始终以“培养卓越幼师、服务地方教育”为宗旨，形成中职、高职衔接的多层次办学格局。目前开设学前教育、早期教育、音乐教育等6个专业，其中学前教育专业被列为省级示范性专业，构建了“校-园-企”协同育人机制。

时间阶段	关键事件	发展成果
1980-2000年	创建初期，以中职教育为主	培养基础文理教师2000余人
2001-2015年	升格为专科院校，增设艺术类专业	建立省内首个幼儿教育实训中心
2016年至今	启动“智慧幼师”计划，推进信息化教学	开发虚拟仿真实训系统，覆盖80%专业课程

专业设置与课程体系

学校现有专业布局紧密围绕学前教育产业链需求，形成“核心专业+特色方向”的矩阵式结构。学前教育专业下设幼儿园管理、儿童艺术教育等4个方向，早期教育专业聚焦0-3岁婴幼儿照护，音乐教育专业强化钢琴伴奏与奥尔夫教学法融合。课程体系采用“模块化+学分制”，包含通识素养、专业技能、实践创新三大模块，其中《幼儿行为观察与分析》《幼儿园环境创设》等课程入选省级精品课。

专业名称	核心课程	职业资格证书	对口就业率
学前教育	学前心理学、幼儿园课程设计、幼儿游戏指导	幼儿教师资格证、保育员资格证	98.7%
早期教育	婴幼儿发展评估、亲子活动设计、感觉统合训练	早期教育指导师、育婴师	96.5%
音乐教育	幼儿歌曲创编、音乐游戏设计与实施、奥尔夫教学法	音乐教师资格证、合唱指挥证书	95.2%

师资队伍与教学资源

学校实施“双师型”教师培养工程，现有教职工187人中，副高级以上职称占比45%，具有幼儿园一线工作经验的教师达68%。通过“校企双聘”引入特级教师12人，组建儿童戏剧、蒙台梭利教育等教学团队。教学资源方面，建有数字化绘本馆、儿童行为观察实验室等23个实训场所，与省内56所示范幼儿园建立“双向导师制”，实现“课堂-岗位”无缝衔接。

师资类型	人数	占比	代表成果
正高级教师	28	15%	主持国家级课题2项
双师型教师	124	66%	开发实训课程14门
企业外聘导师	35	19%	共建园所实习基地28个

就业质量与社会服务

学校构建“就业-创业-升学”多元化出口，近三年毕业生进入公立幼儿园比例达72%，自主创办幼教机构占比15%。通过“订单班”模式与金宝贝、美吉姆等早教机构联合培养人才，实现定制化就业。社会服务方面，年均开展幼师国培项目培训3000人次，开发《东北民俗文化在幼儿园的应用》等特色培训课程，辐射黑龙江、内蒙古等地区。

在数字化转型背景下，吉林省幼师学校正通过建设智慧教室、开发虚拟仿真实训平台等举措，持续提升人才培养质量。其“扎根东北、服务全国”的办学特色，为新时代学前教育发展提供了可复制的区域范式。

本文采摘于网络，不代表本站立场，转载联系作者并注明出处：https://www.xhlnet.com/youshi/145087.html

济南幼师学校招生条件(济南幼师学校入学要求)

« 上一篇 2024年12月05日

幼师学校(幼儿教育学院)

下一篇 » 2024年12月06日