阜阳学幼师：培养儿童教育的天使

• 更新时间：2023-12-10 03:52:24 •

阜阳学幼师：培养儿童教育的天使

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阜阳学幼师：培养儿童教育的天使

阜阳学前教育师范体系（以下简称“阜阳学幼师”）作为区域基础教育人才培养的核心阵地，始终以“培育儿童成长守护者”为目标，构建了“理论+实践+人文”三位一体的培养模式。近年来，通过深化产教融合、优化课程结构、强化师资建设，累计为皖北地区输送超万名高素质幼师人才，毕业生就业率连续5年保持在98%以上，成为地方基础教育高质量发展的重要支撑。其特色在于将皖北文化传承与现代教育技术相结合，注重培养学生的情境化教学能力，并通过“校-园-家”协同机制提升职业适应性，形成了“扎根基层、服务乡村”的办学烙印。

政策支持与资源投入

阜阳市政府将学前教育师资培养纳入《皖北教育振兴规划》，2020-2023年累计投入专项经费2.3亿元，用于实训基地建设与师资培训。

年份	专项经费（万元）	覆盖师生数	新建实训室
2020	4500	3200人	蒙氏教育实训室
2021	5800	4500人	特殊教育融合中心
2022	6700	5200人	智慧幼儿园模拟舱
2023	6000	6000人	非遗美育工坊

课程体系与能力培养

采用“基础能力+专业方向+地域特色”分层课程设计，总课时较国标增加15%，其中实践课程占比达52%。

课程模块	总课时	核心内容	考核方式
通识教育	640	儿童心理学、教育法规	笔试+案例分析
专业必修	1020	五大领域教学法、幼儿园管理	实操演练+园所考评
地域特色	280	淮河文化绘本创作、皖北童谣改编	作品展示+文化测试
实践课程	780	幼儿园跟岗+保教模拟+社区早教	过程记录+成果汇报

师资结构与教学创新

通过“双师型”教师培养计划，聘请一线名园长担任实践导师，形成“理论教授+临床专家”复合型师资队伍。

师资类型	占比	代表成果	培养模式
教授团队	35%	省级教改课题8项	高校学术交流+企业挂职
实践导师	40%	开发本土化课程资源包	园所轮岗+师徒结对
青年教师	25%	获全国幼教技能大赛金奖	教学竞赛+海外研修