大专学幼师课程列表

• 更新时间：2025-01-04 04:54:43 •

大专学前教育专业课程体系以培养高素质幼儿教师为核心目标，注重理论与实践的深度融合。课程设置通常涵盖公共基础课、专业核心课、实践技能课三大模块，同时融入职业素养与创新能力培养。从行业需求来看，课程设计强调“保教融合”理念，既包含儿童发展心理学、学前教育学等理论基础，又突出幼儿园游戏设计、健康护理等实操技能。近年来，随着幼教行业对数字化能力的要求提升，部分院校增设了智慧教育技术、幼儿编程启蒙等前沿课程。

一、公共基础课程模块

该模块旨在构建全面发展的知识框架，课程内容包括：

课程名称	学分	主要内容	教学形式
思想道德修养与法律基础	3	职业道德规范、教育法规解读	课堂讲授+案例研讨
大学英语	4	基础听说读写能力培养	多媒体教学+情景模拟
计算机应用基础	4	办公软件操作、教学资源数字化处理	机房实训+项目驱动

二、专业核心课程模块

该模块聚焦幼教专业核心能力培养，重点课程包括：

课程类别	代表性课程	技能培养方向	考核方式
儿童发展类	学前儿童发展心理学	儿童行为观察与分析	理论测试+观察报告
教育教学类	幼儿园课程设计与评价	主题活动方案编制	实操演练+方案答辩
艺术技能类	幼儿歌曲创编与表演	音乐即兴伴奏、儿歌创作	才艺展示+教学应用

三、实践技能课程模块

该模块通过阶梯式实训体系提升职业能力，包含：

实践类型	实施阶段	时长要求	能力培养重点
校内实训	第2-4学期	每周4课时	教具制作、环境创设
教育见习	第3学期	2周集中实践	班级管理观察、配课实践
顶岗实习	第5学期	16周连续实践	独立带班、家园共育实施

四、特色选修课程设置

为适应幼教行业多元化需求，设置三类拓展方向：

管理方向：幼儿园行政管理、家长工作技巧（侧重园长助理能力培养）
特长方向：幼儿体育游戏设计、科创活动指导（强化特色课程开发能力）
融合教育方向：特殊儿童教育基础、手语基础（应对随班就读需求）

对比维度	A学院课程设置	B职业技术学院方案	行业标杆院校模式
理论课占比	45%	50%	40%
实践学分比例	35%	30%	45%
艺术类课程种类	3门（声乐/舞蹈/美术）	5门（含手工、戏剧）	4门（含数字媒体创作）