1. 首页
  2. 幼师学校

亳州幼师专业学校(亳州幼儿师范学校)

亳州幼儿师范学校(以下简称“亳州幼师”)是安徽省亳州市唯一一所以培养幼儿教育师资为特色的中等职业学校,自1958年建校以来,始终扎根于基础教育领域,形成了“立足亳州、辐射皖北、服务全省”的办学格局。学校以学前教育为核心专业,构建了涵盖早期教育、艺术教育、保育管理等多个方向的课程体系,注重“理论+实践”双轮驱动,与亳州市及周边地区百余所幼儿园建立深度合作关系。截至2023年,学校拥有在校生4200余人,专任教师216人,其中高级职称占比35%,“双师型”教师占比达68%,累计为社会输送幼教人才逾2万名,毕业生就业率连续五年保持在98%以上。

历史沿革与办学定位

亳州幼师前身为亳县师范学校,2010年经省教育厅批准更名为现名,并明确以“培养高素质幼教人才”为核心目标。学校历经三次校区扩建,现占地总面积达240亩,建筑面积12万平方米,拥有现代化实训中心、艺术楼、智慧教室等设施。办学定位上,学校坚持“地方性、特色化、开放式”原则,既承担中职学历教育,也开展幼师资格培训、在职教师继续教育等社会服务。

年份关键事件办学规模
1958-1999年亳县师范学校时期,以普师教育为主在校生不足500人
2000-2010年转型幼师教育,开设学前教育专业在校生突破1000人
2011-2023年新校区启用,增设早期教育等专业在校生达4200人

专业布局与课程体系

学校以学前教育专业为主体,延伸至早期教育、儿童保健、幼儿园管理等方向,形成“1+N”专业集群。课程设置突出“保教融合”特色,构建“公共基础+专业核心+拓展模块”三级体系。例如,学前教育专业开设幼儿心理学幼儿园活动设计等核心课程,同时增设幼儿健康管理蒙台梭利教学法等拓展课程。

专业名称核心课程技能证书
学前教育幼儿卫生学、幼儿园游戏指导、声乐与儿歌创编幼儿教师资格证、保育员证
早期教育婴幼儿发展评估、亲子活动设计、感觉统合训练早期教育指导师证
艺术教育(幼儿方向)幼儿舞蹈编排、手工制作、数字绘画艺术特长等级证

师资队伍与教学资源

学校通过“内培外引”构建师资梯队,现有专任教师中,具有硕士以上学历者占42%,副高级以上职称占35%。为强化实践教学,聘请32名幼儿园园长、骨干教师担任兼职教师,形成“双导师制”。教学资源方面,建有幼儿照护仿真实训室数码钢琴教室等26个校内实训场所,并与亳州市直属幼儿园共建4个“教师实践基地”。

类别2019年2023年增幅
专任教师总数189人216人14.3%
高级职称教师58人76人31.0%
双师型教师97人147人51.5%

人才培养与就业质量

学校推行“校-园一体化”培养模式,实施“1.5年在校学习+1年跟岗实习+0.5年顶岗实习”分段培养。近三年毕业生对口就业率达97.6%,主要就业方向为公办幼儿园、普惠性民办园及早教机构。典型案例包括:2022届毕业生李某某创办“童趣园”早教中心,获市级创业扶持;王某某在亳州市第一幼儿园任职三年即晋升为年级组长。

  • 就业区域分布:亳州市内就业占比78%,合肥、南京等长三角城市占15%
  • 岗位类型:配班教师占45%,主班教师占32%,行政管理岗占10%
  • 薪资水平:实习期月薪3000-3500元,转正后4500-6000元

社会服务与行业影响

学校承担亳州市幼师资格证考试培训工作,年均培训学员超2000人次。此外,面向农村幼儿园开展“送教下乡”活动,累计培训在职教师800余名。在2023年安徽省中等职业学校技能大赛中,学校代表队获学前教育技能赛项团体一等奖,学生张某某的“幼儿园环境创设”作品被选为省级优秀案例。

年份社会培训人次技能竞赛获奖数校企合作项目
2020年1200人3项省级与6所幼儿园签约
2023年2300人8项省级+5项国家级与12所幼儿园共建实训基地

本文采摘于网络,不代表本站立场,转载联系作者并注明出处:https://www.xhlnet.com/youshi/23971.html

联系我们

在线咨询:点击这里给我发消息

微信号:y15982010384