南宁幼师专业学校(南宁幼师专业学校)

南宁幼师专业学校（以下简称“南宁幼师”）是广西壮族自治区学前教育领域具有标杆意义的中等职业学校，其历史可追溯至1984年，前身为南宁市幼儿师范学校。作为广西最早独立建制的幼儿师范学校，该校以“师范性、专业性、实践性”为核心定位，长期承担培养学前教育师资的重要任务。目前，学校已形成“五年制大专为主、三年制中专为辅”的多层次办学体系，并与多所高校联合开展“3+2”中高职衔接教育。截至2023年，学校拥有东盟校区、青秀校区两大现代化校园，占地面积超15万平方米，在校生规模突破4500人，毕业生遍布广西各级幼儿园，就业率连续8年保持在98%以上。

南宁幼师的核心竞争力体现在三个方面：其一，构建了“理论+实践+艺术”三位一体的课程体系，其中钢琴、舞蹈、手工等专业技能课程占比达60%；其二，创新“校-园协同育人”模式，与全区200余所示范幼儿园建立深度合作，实现学生实习覆盖率100%；其三，师资队伍中双师型教师占比达85%，高级职称教师比例超30%，居广西同类院校前列。近年来，学校通过承办国家级学前教育论坛、发布《广西学前教育质量白皮书》等方式，逐步从区域职教机构转型为行业智库，影响力辐射东南亚地区。

办学定位与核心优势

南宁幼师始终锚定“培养新时代卓越幼儿教师”目标，形成“立足南宁、服务广西、辐射东盟”的办学格局。其优势集中体现在：

• 专业聚焦度高：仅开设学前教育、早期教育等5个相关专业，资源集中投入
• 产教融合深：与12家幼教集团共建“订单班”，定制培养占比超40%
• 文化传承强：将壮乡歌舞、民族工艺融入课程，打造“八桂幼教”特色品牌

人才培养模式创新

学校构建“四阶递进”培养体系：

1. 基础能力阶段（第1-2学期）：强化普通话、三笔字、简笔画等教师基本功
2. 专业深化阶段（第3-4学期）：开展幼儿园游戏设计、班级管理等核心课程
3. 实践提升阶段（第5学期）：全员参与幼儿园顶岗实习，实施“双导师制”
4. 拓展延伸阶段（第6学期）：开设园长管理能力、家庭教育指导等选修模块

值得注意的是，该校独创“1+X”证书制度，要求学生除毕业证书外，必须取得幼儿照护、绘画心理分析等至少3项职业技能证书，使毕业生持证率较国家标准高出15个百分点。

社会服务与行业影响

南宁幼师近年着力打造“三个中心”：

• 培训中心：年均开展幼儿园园长、骨干教师培训超5000人次，覆盖广西14个地市
• 教研中心：牵头制定《广西幼儿园保教质量评估标准》，开发12门在线开放课程
• 文化中心：连续承办8届“中国-东盟幼儿教育论坛”，输出“壮乡童谣”等特色课程资源

数据显示，该校推动的“壮美广西·幼教振兴”计划已助力28个边境县幼儿园实现师资达标率提升40%，其研发的《民族地区幼儿园课程资源包》被教育部纳入“乡村振兴”推荐案例库。

面对学前教育普及普惠发展的新要求，南宁幼师正通过建设“智慧幼教”虚拟仿真实训基地、开发“AI+儿童行为观察”课程等举措推进数字化转型。其提出的“全生命周期”师资培养理念，将职业发展指导向前延伸至初中生职业启蒙，向后拓展至在职教师专业提升，形成完整的人才培养生态链。这些探索不仅巩固了该校在西南地区的领先地位，更为民族地区学前教育高质量发展提供了可复制的经验样本。