江门幼师和江门幼专(江门幼师, 江门幼专)

• 更新时间：2025-01-07 14:16:22 •

江门幼师与江门幼专（全称江门幼儿师范专科学校）是粤港澳大湾区学前教育领域的重要人才培养基地，两者虽名称相近且存在历史渊源，但在办学定位、培养层次及功能属性上存在显著差异。江门幼师作为中等师范学校，长期承担幼儿园教师培养任务，以职业技能训练为核心；而江门幼专作为高等专科院校，自2012年升格以来，逐步构建了涵盖专科与继续教育的多层次办学体系，注重理论与实践的深度融合。两校共同服务于粤西地区学前教育事业，但江门幼专通过学历提升、科研创新和国际交流，进一步拓展了教育服务的广度与深度。

历史沿革与办学定位对比

对比维度	江门幼师	江门幼专
创办时间	1980年（原广东江门幼儿师范学校）	2012年（由江门幼师升格为高等专科学校）
办学层次	中等职业教育（三年制中专）	高等职业教育（三年制专科为主，兼继续教育）
核心职能	培养幼儿园一线教师及保育员	培养专科层次幼教人才，开展幼教培训与科研

专业设置与课程体系差异

江门幼师的课程体系以职业技能为导向，开设幼儿保育、音乐教育、美术教育等中专专业，侧重钢琴、舞蹈、手工等实操技能训练。而江门幼专在专科阶段增设早期教育、学前教育管理等复合型专业，课程包含儿童心理学、幼儿园课程设计等理论模块，并引入教育信息化技术等前沿内容。

对比维度	江门幼师	江门幼专
专业数量	5个中专专业	8个专科专业（含方向）
核心课程示例	幼儿卫生学、幼儿园活动设计、声乐基础	学前教育学、学前儿童发展评估、幼儿园管理实务
职业证书覆盖率	95%（保育员证、普通话二甲）	85%（教师资格证、心理咨询师证）

师资结构与教学资源对比

江门幼专通过升格实现师资学历跃升，现有硕士以上教师占比达70%，并引进海外幼教专家；而江门幼师以本科师资为主，侧重教学实践经验。两校均建有实训基地，但江门幼专新增虚拟仿真幼儿园实验室和儿童行为观察室，设备投入超2000万元。

对比维度	江门幼师	江门幼专
专任教师学历	本科及以上90%	硕士及以上70%（含博士10%）
双师型教师比例	65%	82%
实训基地数量	3个（琴房、舞蹈室、蒙氏教室）	6个（含智慧教室、感统训练中心）