东莞幼师专业学校（东莞幼儿师范学校）是华南地区学前教育领域的重要人才培养基地，其办学历史可追溯至1956年成立的东莞师范学校幼师班，2018年正式更名为现名。作为广东省唯一专门培养幼儿教师的公办中等职业学校，该校以“精准育幼师、精细强技能、精品创特色”为核心理念，构建了涵盖学历教育、职业培训、教研支持的立体化育人体系。截至2023年，学校已累计输送逾万名幼教人才，珠三角地区幼儿园园长中近40%毕业于此，形成了“扎根东莞、辐射湾区”的办学格局。

历史沿革与办学定位

学校历经三次重大转型：1985年独立建制为东莞幼儿师范学校，2005年升格为国家级重点中专，2019年入选教育部“1+X”证书试点单位。当前定位于“粤港澳大湾区幼教人才摇篮”，重点服务0-6岁托育机构、幼儿园及早教中心的人才需求，形成“五年一贯制”与“三二分段”并行的培养模式。

专业体系与课程特色

学校构建“三位一体”课程体系：基础能力层（普通话、三笔字）、专业核心层（幼儿心理学、五大领域教学法）、拓展创新层（幼儿园管理、创客教育）。其中，“情境化教学模式”将幼儿园真实场景融入课堂，开发了12类模拟实训项目，学生岗位适应期缩短至3个月。

师资结构与教学创新

现有教职工187人，其中正高级职称8人，省级名师3人，双师型教师占比89%。近年推行“园校双栖”计划，教师每学期需在合作幼儿园实践2周，带动课程更新率年均达25%。2022年数据显示，学生技能竞赛获奖量较五年前增长170%，专利申报量突破50项。

就业网络与升学通道

学校与粤港澳大湾区400余家幼教机构建立合作，毕业生供需比达1:5.3。2023届就业质量报告显示，入职公办园比例提升至67%，平均起薪4820元，较全省中职均值高19%。升学方面，“三二分段”合作院校转段率连续三年保持100%，另有32%毕业生通过高职高考进入岭南师范学院等高校深造。

当前，学校正推进“智慧幼师”计划，建设虚拟现实保育实训室，开发《幼儿园安全教育》数字资源包。面对生育政策调整带来的行业变革，持续深化“托幼一体化”人才培养改革，其“课岗融通”培养模式已被纳入《广东省学前教育高质量发展行动计划》典型案例。