内江师范学院有幼师专业吗(内江师范学院幼师专业)

内江师范学院作为四川省属普通本科高校，其学前教育（幼师方向）专业的设置一直备受关注。该专业依托教育科学学院的学科优势，形成了以理论与实践相结合为特色的人才培养体系。从公开信息来看，该校学前教育专业已通过教育部备案，具备招收本科层次幼师专业人才的资质。专业课程涵盖教育学、心理学核心模块，同时开设幼儿游戏设计、幼儿园环境创设等特色课程，注重培养学生的保教能力与艺术素养。近年来，该专业毕业生在四川省内公办幼儿园教师招聘考试中表现突出，部分年份录取率超过75%，显示出较强的专业竞争力。

一、专业设置与培养目标

内江师范学院学前教育专业定位于培养具有现代教育理念的幼儿园教师，学制四年授予教育学学士学位。课程体系包含通识教育、专业基础、专业技能三大模块，其中实践类课程占比达30%，覆盖幼儿园见习、教育研习、定岗实习等环节。

二、师资队伍结构分析

该专业现有专任教师28人，其中教授占比18%，具有硕士以上学位教师达92%。通过对比川内同类院校可见，内江师范学院在高级职称教师比例上处于中游水平，但在行业实践经验方面具有优势。

三、实践教学体系构建

学校构建了"三级递进"实践教学体系：大一开展幼儿园认知实习，大二进行课程模拟实训，大三组织保教技能竞赛，大四实施顶岗实习。目前建有省级示范性虚拟仿真实验中心，配备智能化幼儿园情景实训室。

四、就业质量跟踪调查

近三届毕业生就业率保持在95%以上，其中进入公立幼儿园比例达68%。用人单位反馈显示，学生在环境创设、家长沟通方面的满意度较高，但在课程研发能力上较省属重点院校存在5-8分差距（百分制）。

五、科研平台支撑情况

依托"川南幼儿教育研究中心"，近五年获批省部级课题12项，出版《幼儿园本土化课程开发》等专著。横向对比显示，其年均科研经费约为四川师范大学的1/3，但成果转化率高于区域同类院校。

六、硬件设施配置标准

建有数码钢琴教室、蒙台梭利实训室等专用空间，生均教学设备值达1.2万元。对比发现，其虚拟仿真资源库建设领先于川内多数二本院校，但在智能教玩具种类上较沿海高校存在代差。

七、校企合作模式创新

与金苹果教育集团共建"卓越教师培养基地"，实施"双导师制"。企业参与制定人才培养方案的比例达40%，较传统院校提升20个百分点。但订单式培养规模仅占年度招生的15%。

八、社会服务能力评估

年均开展园长培训、转岗教师研修等项目，覆盖川南地区800余人次。开发的《乡村幼儿园游戏资源包》被省教育厅纳入推广目录，但国际交流项目仍局限于东南亚地区短期访学。

通过多维度分析可见，内江师范学院学前教育专业已形成较为完整的应用型人才培养体系，在实践教学、区域服务等方面特色显著。建议未来可加强课程数字化建设，拓展国际认证渠道，进一步提升专业品牌影响力。