1. 首页
  2. 幼师学校

太原幼师高等专科学校太原校区(太原幼师高等专科学校太原校区)

太原幼师高等专科学校太原校区(以下简称“太原幼专太原校区”)是山西省内专注于幼儿教育领域人才培养的核心基地,其办学历史可追溯至上世纪中期,依托深厚的师范教育底蕴,逐步发展成为集学历教育、职业培训、教育科研于一体的综合性幼教人才培养平台。校区以“师范性、实践性、创新性”为办学特色,构建了以学前教育为核心,涵盖早期教育、艺术教育、儿童保健等多个相关专业群,形成“产教融合、校企协同”的育人模式。近年来,通过深化教育教学改革、强化师资队伍建设、完善实训设施,校区已成为山西省幼教人才输出的重要枢纽,为区域学前教育高质量发展提供了有力支撑。

一、历史沿革与办学定位

太原幼专太原校区前身为山西省立幼稚师范学校,2010年升格为高等专科院校,2020年完成校区扩建并正式挂牌现名。校区定位于“服务山西、辐射周边”,聚焦幼儿教育全产业链需求,致力于培养具有扎实理论基础、突出实践能力、创新精神的高素质幼教人才。目前在校生规模达5000人,年均毕业生就业率保持在95%以上,合作单位覆盖全省90%以上的示范幼儿园。

时间阶段关键事件发展成果
1958-1999年中等师范教育阶段累计培养幼师毕业生超1.2万人
2000-2010年专科教育转型增设早期教育、美术教育等专业
2011-2020年新校区建设与评估获评省级示范性高职院校
2021年至今“双师型”教师培养计划校企合作单位新增37家

二、学科建设与专业布局

校区构建了“三位一体”的专业体系,以学前教育为龙头,早期教育、特殊教育为两翼,艺术教育、儿童发展与健康管理为补充。其中,学前教育专业被列为省级重点建设专业,采用“理论+实训+顶岗”的三段式培养模式,核心课程包括《学前儿童心理发展》《幼儿园课程设计》《幼儿行为观察与指导》等。

专业名称培养方向主干课程实践占比
学前教育幼儿园教师、教研员幼儿游戏设计与指导、幼儿园环境创设40%
早期教育早教机构管理者、育婴师婴幼儿动作发展、亲子活动方案设计35%
艺术教育(幼儿方向)幼儿园艺术课程教师幼儿舞蹈创编、儿童戏剧表演45%

三、师资队伍与教学资源

校区现有教职工320人,其中专任教师285人,副高级以上职称占比42%,“双师型”教师比例达68%。近年通过“名校名师引进计划”和“企业实践锻炼工程”,师资结构持续优化。教学资源方面,建有虚拟仿真幼儿园实训中心、儿童行为观察实验室等12类实训场所,并与金宝贝、美吉姆等机构共建校外实践基地46个。

师资类型人数占比代表成果
教授/副教授120人42%主持省级教改课题23项
双师型教师194人68%开发校本教材17部
企业兼职教师65人23%联合指导学生竞赛获奖41次

四、学生发展与就业质量

校区实施“技能证书+职业资格”双证制度,毕业生持证率达98%,近三年获省级以上职业技能竞赛奖项247项。就业数据显示,83%的毕业生进入公立幼儿园,12%就职于优质民办园,5%选择专升本深造。典型就业单位包括山西省实验幼儿园、北京红黄蓝教育机构、上海浦东新区早教中心等。

为提升学生综合竞争力,校区推行“三全育人”体系,设立儿童文学创作、幼儿科学教育等32个兴趣社团,年均开展教育见习、岗位实习等实践活动4000余人次。2023年毕业生跟踪调查显示,用人单位满意度达96.5%,职业晋升周期平均缩短至3.2年。

五、社会服务与行业影响

校区主动对接“山西省学前教育质量提升计划”,年均培训在职幼师2000人次,开发《乡村幼儿园课程资源包》《自闭症儿童融合教育指南》等公益资源。与太原市教育局共建“幼教创新研究院”,承担省级课题研究14项,发布《山西省普惠性幼儿园发展白皮书》等行业报告,持续推动区域幼教标准化进程。

本文采摘于网络,不代表本站立场,转载联系作者并注明出处:https://www.xhlnet.com/youshi/248496.html

联系我们

在线咨询:点击这里给我发消息

微信号:y15982010384

0.115250s