1. 首页
  2. 幼师学校

江苏师范大学幼师专业(江苏师大幼师专业)

江苏师范大学幼师专业(江苏师大幼师专业)是江苏省内具有显著影响力的学前教育人才培养基地。该专业依托江苏师范大学深厚的师范教育底蕴,构建了“理论+实践+创新”三位一体的培养模式,注重学生艺术素养、教育心理学应用能力及现代教育技术融合能力的培养。近年来,通过省级重点学科建设、国家级教师教育创新实验区项目支持,专业实力持续提升。据2023年数据显示,该专业毕业生教师资格证通过率达98%,就业率连续五年保持在96%以上,用人单位满意度超90%,在苏北地区基础教育领域形成品牌效应。

专业概况与学科定位

江苏师范大学幼师专业隶属于教育科学学院,2019年获批江苏省首批学前教育一流专业建设点,2021年入选教育部卓越教师培养计划。专业聚焦0-6岁儿童发展规律,构建“儿童观察—教育设计—保教实施”全链条课程体系,形成“艺术见长、科技融合”的特色方向。

核心指标 江苏师范大学 南京师范大学 扬州大学
专业评级 省级一流专业 国家级特色专业 省重点专业
年招生规模 120-150人 80-100人 100-120人
实训基地数量 23个省级示范园 18个市级优质园 15个区级实验园

课程体系与教学特色

课程设置采用“基础必修+模块选修”结构,其中教育心理学类课程占比35%,艺术技能类课程占比28%。创新性开设《幼儿园STEAM教育》《数字绘本创作》等前沿课程,配套建设虚拟仿真幼儿园教学平台。

课程类型 核心课程 学分占比 考核方式
专业必修课 学前卫生学/儿童文学/幼儿园课程 42% 笔试+实践操作
模块选修课 奥尔夫音乐教学/幼儿体育游戏 28% 作品展示+教学案例分析
实践课程 教育见习/园所实训/毕业设计 30% 过程性评价+园所反馈

实践教学体系

构建“四阶递进”实践模式:大一观察体验(16课时)、大二情境模拟(48课时)、大三顶岗实习(12周)、大四专项研习(8周)。与徐州幼师幼专共建共享实训中心,配备智能互动教室、儿童行为观察实验室等设施。

实践环节 时间安排 合作园所等级 技能考核标准
教育见习 第3学期/2周 省级示范园 观察记录报告/园所评价
园所实训 第5学期/8周 市级优质园 活动设计与实施/家长沟通模拟
毕业设计 第8学期/10周 保教方案设计/教育叙事研究

师资队伍与科研成果

现有专任教师28人,其中教授9人,博士占比65%,双师型教师达80%。近五年承担省部级课题12项,出版《学前教育诊断与改进》等专著4部,获江苏省教学成果奖二等奖2项。

就业质量与职业发展

毕业生主要流向公办幼儿园及早教机构,2023届签约省市级示范园比例达72%。职业发展呈现“三高一长”特征:学历提升率高(34%考取研究生)、岗位稳定率高(5年留存率89%)、职称晋升快(3年内获评一级教师达67%)、职业周期长(平均从业年限12.5年)。

通过持续优化“校地协同”育人机制,该专业在苏北地区形成“培养—输送—发展”良性循环。未来需在国际化视野拓展、教育技术创新应用等方面寻求突破,以应对学前教育高质量发展的新要求。

本文采摘于网络,不代表本站立场,转载联系作者并注明出处:https://www.xhlnet.com/youshi/251004.html

联系我们

在线咨询:点击这里给我发消息

微信号:y15982010384

0.110564s