遂宁市幼师学校(遂宁市幼儿师范学校)

遂宁市幼师学校（遂宁市幼儿师范学校）是四川省内具有鲜明办学特色的中等职业教育机构，致力于培养高素质幼儿教育人才。学校依托“国家级重点中等职业学校”和“省级示范性幼儿园教师培养基地”的双重优势，构建了以学前教育为核心，涵盖艺术教育、早期教育等多个方向的完整育人体系。近年来，学校通过深化产教融合、优化课程设置、强化实践教学，形成了“理论扎实、技能突出、素养全面”的人才培养模式，毕业生就业率长期保持在98%以上，尤其在川内基层幼儿园中口碑显著。硬件设施方面，学校拥有省内领先的幼儿教育实训中心，包括模拟幼儿园、儿童行为观察室、感统训练馆等专业化场地，为学生提供接近真实工作场景的实践环境。师资队伍中，具有硕士以上学历的教师占比达45%，其中不乏“四川省优秀教师”“市级学科带头人”等骨干力量。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1958年创建的遂宁县幼儿师范培训班，2002年经省教育厅批准升格为全日制普通中等幼儿师范学校，2018年被纳入省级优质中等职业学校建设计划。办学定位始终聚焦于“服务川北地区学前教育事业发展”，以培养“懂保教、精技艺、善创新”的幼儿教师为目标。

二、专业设置与课程体系

学校现设学前教育、早期教育、音乐教育（幼儿方向）三大专业，其中学前教育专业为省级重点专业。课程体系采用“平台+模块”结构，前两年夯实文化课与专业基础课，后一年开展园校协同培养。

三、师资结构与教学特色

学校实施“双师型”教师培养工程，要求专业教师每学年至少完成1个月幼儿园跟岗实践。教学过程中推行“三真”模式（真实场景、真实任务、真实评价），与周边20余所省级示范园建立深度合作关系。

四、实训条件与产教融合

学校建有总面积达8000㎡的幼儿教育实训中心，配备智能交互式数字教室、虚拟现实早教仿真实验室等先进设施。与遂宁市第一幼儿园等机构共建“教师实践共同体”，实现“课堂-幼儿园”双向流动。

• 校内实训基地：模拟幼儿园（含9个主题教室）、儿童游戏研发室
• 校外合作单位：省级示范园顶岗实习覆盖率100%
• 特色项目：每年开展“园长进课堂”活动20场次

五、就业质量与社会影响

近三年毕业生对口就业率达96.7%，主要服务于川北地区乡镇中心幼儿园。学校建立的“校友发展追踪系统”显示，85%的毕业生在入职3年内成为业务骨干，涌现出多名“四川省优秀乡村幼儿教师”。

当前，遂宁市幼师学校正通过数字化转型提升办学层次，开发虚拟仿真教学资源库，探索“1+X”证书制度试点。随着《四川省学前教育高质量发展行动计划》的推进，学校将持续发挥区域幼教人才培养枢纽作用，为基层输送更多“下得去、留得住、教得好”的优质师资。