宜宾职中幼师(宜宾职业中学幼儿教育专业)

宜宾职业中学幼儿教育专业（简称“宜宾职中幼师”）作为川南地区学前教育人才培养的重要基地，始终秉持“德技并修，知行合一”的办学理念。该专业依托省级重点职业学校资源，构建了“理论+实践+艺术”三位一体的课程体系，注重培养学生的保教能力、艺术素养与教育创新思维。近年来，通过深化校企合作、引入蒙台梭利教育理念、建设数字化实训中心等举措，专业建设成效显著。据统计，毕业生对口就业率连续五年超过92%，覆盖川内百余所幼儿园，部分学生更通过专升本进入西华师范大学等高校深造。其“岗课赛证”融通模式被省教育厅列为职业教育改革典型案例，彰显了区域职业教育服务地方民生需求的示范价值。

专业定位与培养目标

宜宾职中幼师专业紧密围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对学前教育的发展要求，以培养“懂教育、精技艺、善创新”的复合型幼教人才为核心目标。专业设置涵盖公共基础课、专业技能课、教育实践三大模块，其中钢琴、舞蹈、美术等艺术类课程占比达40%，教育心理学、幼儿园活动设计等理论课程采用项目化教学改革。通过“1+X”证书制度（如幼儿照护、绘画职业技能等级证书）与课程体系的深度融合，形成“学历证书与职业资格证书双向互通”的培养路径。

师资队伍与教学资源

该专业拥有专任教师36人，其中高级职称占比42%，“双师型”教师达65%。团队包括省级骨干教师3人、市级学科带头人2人，另有幼儿园一线专家兼职教师8人。校内建有数码钢琴室、蒙台梭利实训室、幼儿科学探究馆等12类专业化场馆，设备总值超800万元。近三年累计开发校本教材《川南民间游戏在幼儿园的应用》《幼儿戏剧表演教程》等5部，获国家实用新型专利授权4项（如多功能教具组合柜）。

人才培养成效与就业质量

近三届毕业生累计向行业输送专业人才627名，初次就业率稳定在94%以上。根据跟踪调查，83%的毕业生在入职3年内成为幼儿园业务骨干，25%获得园级及以上教学成果奖。专业推行“三阶递进”实习模式：首年认知实习（1周）、第二年跟岗实习（2周）、第三年顶岗实习（6个月），实现从课堂到岗位的平滑过渡。2023年数据显示，毕业生平均起薪达3800元/月，较五年前增长26%。

专业特色与区域影响力

该专业创新实施“五育融合”育人模式，将红色文化、长江生态文化融入课程体系，开发《幼儿非遗手工》《川茶文化启蒙》等地域特色课程。通过承办川南幼教发展论坛、开展“园校联动”教研活动，辐射带动周边8个区县职校提升幼教专业建设水平。2022年获批四川省“课程思政”示范专业，其“艺术技能+职业素养”双轨培养案例被《中国教育报》专题报道。

挑战与发展前景

面对学前教育普及普惠发展的新要求，专业正着力破解三大瓶颈：一是男性幼师比例偏低（目前仅占3.2%），需加强定向培养；二是智能化教学设备更新周期较长，VR/AR技术应用尚未普及；三是县域幼儿园师资流动率较高（年均8.7%）。对此，学校已启动“幼师英才计划”，联合宜宾学院开展“3+4”本科贯通培养，并规划建设智慧幼教虚拟仿真实训中心，预计2025年投入使用。

作为成渝地区双城经济圈学前教育人才供给的重要支点，宜宾职中幼师专业通过持续优化“政校行企”协同机制，深化产教融合内涵建设，正朝着建设西部一流幼教品牌专业的目标稳步迈进。其发展历程不仅体现了职业教育服务民生的价值取向，更为乡村振兴背景下基层幼教队伍建设提供了可复制的改革样本。