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攀枝花幼师职业学校(攀枝花幼儿师范学校)

攀枝花幼师职业学校(攀枝花幼儿师范学校)是四川省攀枝花市唯一一所以培养幼儿教育师资为核心的公办中等职业学校,其办学历史可追溯至1987年。学校以“立足攀西、服务西南、辐射全国”为定位,聚焦学前教育、艺术教育及早期教育领域,构建了以“理论+实践+技能”三位一体的课程体系。截至2023年,学校拥有在校生规模超3000人,开设学前教育、音乐教育、美术教育等核心专业,并与多所高校建立“3+2”中高职衔接培养模式。其特色在于深度融入地方教育需求,通过校企合作、产教融合打造实训基地,毕业生就业率连续五年保持在98%以上,成为川西南地区幼儿教师培养的重要基地。

历史沿革与办学定位

学校前身为攀枝花市师范学校,2005年经省教育厅批准更名为现名,并明确以幼儿师范教育为主导方向。2018年被教育部列为“全国职业院校幼儿教育示范校”,2021年获评“四川省优质中等职业学校”。目前,学校形成“学历教育+职业培训”双轮驱动模式,年均开展幼师资格证考前培训、在职幼师继续教育等项目超5000人次。

时间节点重大事件办学成果
1987-2004初创阶段,以基础文理学科为主培养中小学师资1200余人
2005-2015转型为幼儿师范专科学校新增艺术教育、早期教育专业
2016-2023产教融合深化阶段建成省级幼教实训基地3个

专业设置与课程体系

学校现有三大专业群:学前教育专业群(含幼儿园管理方向)、艺术教育专业群(含舞蹈、声乐专项)、儿童发展专业群(含早教、特殊教育)。核心课程包括《学前心理学》《幼儿卫生保健》《幼儿园活动设计》等,实践课程占比达60%。近年新增“智慧幼教”模块,引入虚拟现实(VR)保育实训系统。

专业名称主干课程职业技能证书
学前教育幼儿游戏设计与指导、幼儿园环境创设幼儿教师资格证、保育员(高级)
音乐教育幼儿歌曲创编、奥尔夫音乐教学法钢琴演奏(8级)、合唱指挥
早期教育婴幼儿行为观察、亲子活动设计早教指导师、感统训练师

师资结构与教学资源

截至2023年,学校共有教职工187人,其中正高级职称12人,副高级职称45人,“双师型”教师占比达78%。建有省内领先的幼教实训中心,包含模拟幼儿园、儿童行为观察室、数字绘本馆等23个实训场所。近三年累计投入2300万元用于购置智能教学设备,实现“每班配备交互式触控屏+虚拟仿真教学系统”。

类别数量覆盖率
校内实训基地23个100%专业匹配
企业合作园所58家覆盖全市90%公办园
数字教学资源1200+课例云端共享率100%

学生发展与就业质量

学校实行“双导师制”(校内导师+幼儿园实践导师),近三年学生获省级职业技能大赛奖项47项。毕业生除本地就业外,部分通过“东西部协作”计划输送至浙江、广东等地优质幼儿园。2023届毕业生首次教师资格证通过率达89%,较全省平均水平高出21个百分点。

  • 就业区域分布:攀枝花市(68%)、四川省内(22%)、外省市(10%)
  • 岗位类型:配班教师(45%)、主班教师(35%)、行政管理(15%)、教研岗位(5%)
  • 薪资水平:实习期月薪3500-4500元,转正后5500-7000元

社会服务与行业影响

学校牵头组建“川西南幼教联盟”,吸纳62所幼儿园作为理事单位。每年发布《攀枝花地区幼儿教育质量白皮书》,承担市教育局“学前教育质量监测”项目。疫情期间开发“云课堂”资源包,覆盖川滇交界地区3.2万名幼儿教师。与云南楚雄、四川凉山等地职校建立跨区域人才培养机制。

面对国家“三孩”政策带来的入园高峰,学校正推进新校区建设,规划增设“托育服务”专业方向。通过深化“校-园-企”三方协同,持续提升人才培养规格,为西部民族地区学前教育高质量发展提供支撑。

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