安徽幼师师范学校（安徽幼儿师范院校）是安徽省内唯一一所以培养幼儿教育师资为特色的省属公办高等专科院校。作为全国较早设立学前教育专业的高校之一，该校始终聚焦幼儿教育领域，形成了“师范性、地方性、应用型”三位一体的办学定位。学校依托安徽省学前教育资源优势，构建了以学前教育为核心，涵盖早期教育、艺术教育、儿童康复等多个相关专业群，为长三角地区输送了大量基层幼教人才。近年来，学校通过深化产教融合、推进“校-园”协同育人模式，逐步成为区域幼儿教育师资培养的重要基地。

历史沿革与办学定位

学校前身可追溯至1984年成立的安徽省合肥幼儿师范学校，2010年升格为高职院校并正式更名为现名。经过多年发展，现已形成“一校两区”格局，拥有在校生规模超8000人，其中学前教育专业占比达65%以上。

专业体系与课程特色

学校构建了以学前教育为主干的专业集群，下设早期教育、婴幼儿托育服务与管理、音乐教育等支撑专业。课程体系采用“理论+实践+艺术”三模块结构，实践课程占比达55%，建有省级精品课程《幼儿园活动设计》等12门核心课程。

师资队伍建设

截至2023年，学校拥有专任教师386人，其中副高级以上职称占比42%，“双师型”教师比例达78%。通过实施“名师工作室”计划，引进幼儿园一线特级教师担任实践导师，形成“高校教授+园长+骨干教师”三维师资结构。

实践教学体系

学校构建“校内实训+校外实习+顶岗就业”三级实践体系，建有仿真幼儿园、儿童行为观察室等12个实训中心，与省内200余家优质幼儿园建立深度合作。推行“1.5+1.5”学制模式，即1.5年在校学习、1.5年幼儿园跟岗实习。

• 校内实训基地：覆盖幼儿园全场景教学，配备智能互动设备
• 教育见习：第1-3学期累计开展4次幼儿园观摩
• 毕业实习：第5学期进行16周全职岗位实习
• 顶岗就业：与马鞍山、芜湖等地教育局签订定向培养协议

就业质量与社会服务

近三年毕业生初次就业率保持在98%以上，85%以上进入幼儿园任教，其中70%服务于县域基层幼教机构。学校牵头组建安徽省学前教育集团，开展“国培计划”项目，年培训幼师超3000人次。

通过持续深化“校-地-园”协同发展机制，安徽幼师师范学校在人才培养精准度、实践教学创新性、社会服务贡献度等方面形成显著优势。未来需进一步优化本科层次职业教育路径，加强儿童心理研究等前沿领域布局，以应对学前教育高质量发展的人才需求升级。