山东济南幼师学校（济南幼儿师范学校）是山东省内具有深厚历史积淀的幼儿师范教育机构，自1902年建校以来，始终以培养高素质幼教人才为核心使命。作为全国较早设立的幼儿师范专科学校之一，该校在学前教育领域形成了鲜明的办学特色，构建了涵盖五年制专科、三二连读等多层次培养体系。其师资力量雄厚，拥有省级教学团队和多个国家级实训基地，毕业生就业率长期保持在95%以上，在山东省乃至全国幼教行业具有广泛影响力。学校注重实践能力培养，通过“园校一体”教学模式，将理论与幼儿园实际场景深度融合，为山东省学前教育输送了大量骨干教师。

一、历史沿革与办学定位

济南幼儿师范学校前身为1902年创办的山东蒙养学堂，历经民国时期省立第一女子师范学校、济南幼儿师范学校等阶段，2018年升格为专科层次的济南幼儿师范高等专科学校。学校始终坚持“立足济南、服务山东、辐射全国”的定位，以“培养卓越幼教人才”为目标，形成“师范性、开放性、实践性”三位一体的办学特色。

二、专业设置与课程体系

学校现设学前教育、早期教育、特殊教育等核心专业，构建“基础+技能+拓展”三级课程体系。其中，学前教育专业作为国家级骨干专业，采用“双导师制”联合培养模式，理论课程占比40%，实践课程占比60%，包括幼儿园见习、教育研习等环节。

三、师资队伍与教学资源

学校现有专任教师186人，其中高级职称占比45%，硕士以上学历达82%。通过“高校教授+幼儿园名师”双师结构，打造省级黄大年式教学团队。教学资源方面，建有虚拟仿真幼儿园、儿童发展评估中心等实训场所，并与济南市30余家省级示范园建立合作。

四、人才培养与就业质量

学校实施“园校双向赋能”培养模式，近三年毕业生初次就业率达96.7%，专业对口率超90%。通过“订单班”“现代学徒制”等形式，与金色摇篮、山东银座幼教等机构深度合作。2023年毕业生中，83%进入公办园，12%进入高端民办园，5%选择专升本深造。

五、社会服务与行业影响

学校承担山东省幼儿园园长、骨干教师培训项目，年均培训3000人次。牵头制定《山东省幼儿园教师专业技能考核标准》，研发的“幼儿发展评价系统”被全省2000余所幼儿园采用。在“十四五”期间，学校计划建设鲁港澳幼教协同创新中心，推动区域幼教国际化发展。

通过百余年的教育沉淀，济南幼儿师范学校已形成“培养—实践—研究”一体化育人生态，其“重实践、强技能、显特色”的办学路径，为新时代学前教育高质量发展提供了可借鉴的范式。随着二胎政策开放和托育行业升级，学校正通过深化产教融合、拓展智慧幼教专业群，持续巩固其在幼教领域的标杆地位。