石家庄大专幼师学校是河北省内专注于培养幼儿教育专业人才的职业院校，其办学历史可追溯至上世纪80年代。学校以“师范性”为核心定位，构建了涵盖学前教育、早期教育、艺术教育等专业的完整体系，累计为京津冀地区输送数万名基层幼教工作者。依托石家庄市教育资源集群优势，该校与多所幼儿园建立深度合作关系，形成“理论+实践”双轨教学模式。近年来，学校通过增设数字化教学模块、扩建实训基地等举措，逐步提升办学竞争力，但在高端师资引进和科研能力方面仍存在提升空间。

一、学校概况与历史沿革

石家庄大专幼师学校主体前身为1985年创立的石家庄幼儿师范短训班，2002年经省教育厅批准升格为全日制普通高等专科学校。目前拥有两个校区，总占地面积18.6万平方米，设有学前教育系、艺术教育系等4个二级教学单位。

二、专业设置与课程体系

学校构建了以学前教育为主干，早期教育、特殊教育为延伸的专业群。核心课程包括幼儿心理学、幼儿园课程设计、五大领域教学法等，同时增设幼儿行为观察、幼儿园管理软件应用等新兴课程。

三、师资结构与教学资源

现有教职工246人，其中副高级以上职称占37%，硕士以上学历教师达68%。建有儿童行为观察实验室、幼儿园环境创设实训室等特色教学空间，并与北京师范大学共建远程教育资源平台。

四、就业质量与行业反馈

近三年毕业生初次就业率保持在92%以上，主要流向京津冀地区公立幼儿园及普惠性民办园。用人单位对毕业生的专业技能评价普遍高于职业素养表现，尤其在活动设计与家长沟通能力方面获得较高认可。

• 核心就业单位：石家庄市第一幼儿园、河北师范大学附属幼儿园、北京红黄蓝教育机构等
• 岗位分布：配班教师（45%）、主班教师（32%）、教研助理（15%）、行政管理（8%）

通过多维度对比可见，石家庄大专幼师学校在区域化办学、实践教学体系构建方面具有显著优势，但在师资结构优化和职业发展支持系统建设仍需加强。未来需深化与京津优质教育资源的协同创新，完善毕业生跟踪服务机制，以应对学前教育高质量发展的新要求。