四川省绵阳幼师(绵阳幼师学校)

四川省绵阳幼师（全称“绵阳幼儿师范高等专科学校”）是川内学前教育领域具有显著影响力的公办高职院校。学校前身可追溯至1958年成立的绵阳师范学校，2020年经教育部批准升格为幼儿师范高等专科学校，成为川北地区唯一以“幼儿师范”命名的高等院校。学校以培养高素质幼教人才为核心，构建了涵盖学前教育、早期教育、艺术教育等特色的专业体系，并与地方政府及百余所幼儿园建立深度合作关系。近年来，学校通过“校地联动”“产教融合”模式，形成“理论+实践+创新”三位一体培养机制，毕业生就业率连续五年保持在98%以上，在川渝地区幼教行业认可度极高。硬件设施方面，学校拥有省内领先的幼儿教育实训中心，配备智能化教学系统与虚拟仿真实验室，同时注重师资建设，副高级以上职称教师占比达45%，硕士以上学历教师超60%。

一、历史沿革与办学定位

学校历经三次关键转型：1958年建校初期以基础文理教育为主；1998年响应国家师范教育改革，增设学前教育专业；2020年升格为专科院校后，明确“服务西部、辐射全国”的幼教人才培养目标。当前定位聚焦“培养具有现代教育理念的复合型幼教人才”，形成“立足绵阳、深耕四川、辐射西南”的办学格局。

二、师资结构与教学资源

学校实施“名师引领计划”，通过引进高学历人才与聘请行业专家并行，构建“理论+实践”双师型团队。截至2023年，专任教师中具备幼儿园一线工作经验者占比达68%，另聘有12名省级示范园园长担任实践导师。

三、专业设置与课程体系

学校围绕“幼教全产业链”构建专业群，形成“学前教育+艺术教育+健康管理”三维课程体系。核心课程包括《学前儿童发展心理学》《幼儿园游戏设计与指导》等，同时开设蜀绣、川剧脸谱绘制等非遗传承特色选修课。

四、实践教学与校企合作

学校构建“三级递进”实践体系：一年级校内模拟实训，二年级基地幼儿园见习，三年级顶岗实习。与绵阳市机关幼儿园、成都金苹果幼儿园等32家机构签订合作协议，共建“教学-教研-培训”一体化平台。

• 校内实训基地：含标准化幼儿园模拟教室8间、感统训练室、儿童行为观察实验室
• 校外实践基地：覆盖川内15个市州，提供每年2000+实习岗位
• 产教融合项目：联合开发《川北地区乡土课程资源包》，被40余所幼儿园采用

五、学生发展与就业质量

近三年毕业生对口就业率达92.7%，主要流向公立幼儿园及优质民办教育机构。薪资水平方面，入职三年内平均月薪从3800元提升至6500元，职业晋升路径清晰。

六、科研与社会服务

学校近年承担省级以上课题23项，其中《乡村振兴背景下乡村幼教人才培育模式研究》获四川省教学成果一等奖。组建“幼教智库”团队，为偏远地区幼儿园提供定制化师资培训，年均开展公益讲座50余场。

• 横向课题：与绵阳市妇联合作完成《0-3岁托育服务规范》编制
• 技术转化：研发“幼儿动作发展评估系统”被120所幼儿园采购
• 社会培训：年培训幼教从业人员超3000人次，覆盖三州地区

七、区域影响力与行业地位

作为川北幼教人才培养核心基地，学校牵头成立“成渝地区双城经济圈幼教联盟”，吸纳成员单位86家。在四川省职业院校技能大赛中，学前教育专业组获奖数量连续三年位居前三。

八、发展挑战与未来规划

当前面临数字教育资源开发滞后、县域定向培养计划覆盖面不足等问题。根据“十四五”规划，学校将重点推进三方面工作：建设虚拟仿真实训中心、扩大“订单式”培养规模、深化与国际幼教机构合作。预计到2025年，实现省外优质就业比例提升至15%，建成国家级职业教育教师教学创新团队。

四川省绵阳幼师凭借深厚的师范底蕴与精准的办学定位，在西部地区幼教人才培养领域形成显著优势。其“校地园”协同机制与“双师型”队伍建设经验，为同类院校提供了可借鉴的发展范式。随着国家对学前教育普及普惠的重视，学校在师资培养标准制定、民族地区教育帮扶等方面有望发挥更大作用。未来需在教育数字化转型与国际化合作方面持续突破，以巩固并扩大行业领先地位。