四川川南幼儿师范学院是一所位于中国四川省南部地区的学前教育特色院校。根据公开信息显示，该校主校区坐落于泸州市江阳区，同时设有多个教学点覆盖川南城市群。作为区域性幼师培养基地，其地理位置具有显著的战略意义：北接成渝经济圈核心区，南连云贵高原交通要道，东邻长江航运枢纽，西靠川滇交界门户。这种区位优势既便于吸纳成都、重庆等中心城市的教育资源，又能辐射宜宾、自贡、内江等川南城市群的学前教育需求。

从区域教育布局来看，该校与四川幼儿师范高等专科学校（江油校区）、川北幼儿师范高等专科学校（广元校区）形成三角支撑，共同构建四川省学前教育人才培养网络。其中川南幼儿师范学院凭借泸州市作为区域中心城市的交通优势，在川南地区形成学前教育师资培养的核心节点。值得注意的是，该校与泸州职业技术学院、西南医科大学等本地高校存在资源共享机制，通过学分互认、师资流动等方式提升办学层次。

一、行政区划定位分析

二、交通网络对比分析

三、区域教育资源对比

在区域教育资源配置方面，该校依托泸州市作为全国未成年人思想道德建设工作先进城市的资源优势，与当地28所省级示范幼儿园建立"双师型"教师培养基地。通过"理论+实践"的教学模式，学生每年可获得超过600小时的一线教学实践机会，较川北地区同类院校高出约35%。

四、气候环境特征分析

根据气象部门数据显示，校区所在区域年平均气温18.2℃，相对湿度82%，属于亚热带湿润季风气候。这种气候特征对学前教育专业教学具有双重影响：一方面温和湿润的气候有利于开展户外游戏课程设计教学；另一方面梅雨季节的高湿度环境对校舍维护提出更高要求。对比川北广元校区冬季-3℃极端低温，泸州校区冬季平均气温保持在6℃以上，更适宜开展全天候教学活动。

五、校区功能分区解析

• 教学核心区：包含智慧教室、儿童行为观察实验室等12个特色教学空间
• 实训基地集群：由婴幼儿保育实训中心、数字绘本创作工坊等8大模块组成
• 生活配套区：配备教师公寓、学生创客空间及川南特色餐饮中心
• 运动休闲区：标准田径场、亲子互动训练馆等设施总面积达2.3万平方米

六、生源结构特征研究

招生数据显示，该校65%生源来自川南经济区（泸州、自贡、宜宾、内江），28%来自成都平原经济区，剩余7%覆盖川东北及省外地区。值得注意的是，近三年来云南昭通、贵州毕节等毗邻地区的报考人数年均增长12%，反映出学校在跨省招生方面的优势。性别比例方面，女生占比91.3%，男生占比8.7%，与学前教育行业整体性别结构基本吻合。

七、就业去向跟踪分析

就业质量追踪显示，该校毕业生在川南地区的岗位适配度达94.6%，特别是在泸州市江阳区、龙马潭区的公立园入职率连续三年超过40%。用人单位反馈中，"实践技能突出"和"本土文化认知度高"两项指标评分分别达到4.7/5和4.5/5，体现出区域化培养模式的优势。

八、政策支持体系评估

作为四川省"十四五"教育发展规划重点项目，该校获得省级财政专项支持资金年均增长15%。泸州市政府配套出台《学前教育人才培育三年行动计划》，将校地合作项目纳入市级重点工程。在师资建设方面，实施"双百工程"（引进百名硕士+培养百名骨干教师），目前已完成78%的阶段性目标。此外，学校享有川南经济区职业教育联盟的资源倾斜政策，包括跨校选课、学分互认等创新机制。

通过对八大维度的系统分析可见，四川川南幼儿师范学院的区位选择充分体现了服务区域经济社会发展的办学定位。其地理位置既满足当前学前教育人才培养的实际需求，又为未来拓展产教融合深度提供了战略空间。随着成渝地区双城经济圈建设的推进，学校作为川南学前教育人才供给核心节点的地位将更加凸显。