绵阳绵竹幼师(绵竹幼师)

绵阳绵竹幼师（全称“绵阳市绵竹幼儿师范学校”）是四川省内具有鲜明特色的中等幼儿师范教育机构，其办学历史可追溯至上世纪80年代。作为区域学前教育人才培养的重要基地，该校以“师范性、专业性、实践性”为核心定位，形成了“技能+素养”双轨培养模式。学校现有在校生规模约1200人，专任教师团队中本科以上学历占比达92%，其中具有幼儿园高级教师资格者占35%。近年来，学校通过校企合作、国际交流等方式拓展教育资源，毕业生就业率连续五年保持在98%以上，对口升学率超70%，在川内同类院校中处于领先地位。硬件设施方面，学校建有省内一流的幼儿教育实训中心，配备智能化教学系统及多功能模拟教室，但校园面积受限（仅8.6公顷）成为制约发展的瓶颈。总体来看，该校在区域幼教领域具备显著优势，但在资源整合与空间拓展方面仍需突破。

一、历史沿革与办学定位

绵阳绵竹幼师前身为1985年创办的绵竹县幼儿教师进修学校，2002年经省教育厅批准升格为全日制普通中等师范学校。2018年通过省级示范性中等职业学校验收，现为“四川省学前教育创新发展联盟”成员单位。学校以“培养基层普惠性幼儿园骨干教师”为使命，构建了“2+1”分段式培养体系（2年理论学习+1年实践），并与成都、德阳等地30余所幼儿园建立实习基地。

二、地理区位与硬件条件

学校位于绵竹市城东新区，距绵阳市区45公里，紧邻成绵高速复线出口。校区占地面积8.6公顷，建筑面积4.2万平方米，生均教学面积低于全省中职均值。实训中心配备智能交互黑板、VR虚拟仿真保育室等设备，但室外活动场地仅1200平方米，限制体育类课程开展。

三、师资结构与教学质量

现有教职工98人，其中正高级职称5人，副高级职称28人，硕士以上学历教师占比31%。实行“双师型”教师培养计划，要求专业教师每学年至少完成40天幼儿园挂职。近三年获省级教学成果奖2项，开发校本教材《幼儿游戏设计与指导》被多校采用。

四、专业设置与课程体系

开设三年制学前教育专业，细分为“双语教育”“艺术特长”“保育管理”三个方向。核心课程包含《学前心理学》《幼儿卫生保健》《幼儿园活动设计》等12门省级精品课程。推行“课证融通”制度，将保育员资格证、幼儿照护职业技能等级证考试内容纳入教学大纲。

五、学生规模与升学就业

近三年招生人数稳定在400-450人区间，2023年报考录取比达3:1。毕业生主要流向绵阳、德阳、成都周边城区幼儿园，其中83%进入公办园系统。升学渠道以对口单招为主，2023年本科上线率67%，较五年前提升22个百分点。

六、校企合作与国际交流

与绵阳市机关幼儿园、新加坡智源教育集团等12家机构建立战略合作。实施“订单式培养”项目，年输送定向生约150人。2019年起开展国际交换生项目，累计选派68名学生赴日本、泰国进行文化研修，但受政策限制尚未实现学位互认。

七、社会服务与行业影响

承担“国培计划”幼师培训项目，年均培训在职教师800人次。主导制定《绵竹市幼儿园保教质量评估标准》，参与编写《四川省中职学前教育专业教学标准》。校友网络覆盖川内70%县级示范园，形成显著的品牌辐射效应。

八、发展瓶颈与未来规划

当前面临校园面积不足、硕士以上师资引进困难、科研成果转化率低三重挑战。根据“十四五”规划，拟启动新校区建设（规划面积15公顷），重点发展婴幼儿托育服务专业群，目标到2025年实现本科层次职业教育试点申报。

绵阳绵竹幼师凭借扎实的专业积淀和精准的区域定位，在基层幼教人才培养领域形成差异化优势。其“双师型”队伍建设和“课证融通”改革具有示范价值，但空间局限与学历层次短板制约长远发展。未来需通过产教融合深化、智慧校园升级、国际合作拓展等路径突破发展瓶颈，方能在学前教育职普融通的大趋势中保持竞争力。