成都市幼师职业学校(成都幼师职校)

成都市幼师职业学校作为西南地区学前教育领域的重要人才培养基地，自1987年建校以来，始终以“培养专业化、现代化幼儿教育工作者”为核心目标。学校依托成都市教育资源优势，构建了涵盖学历教育、职业培训、国际交流的多维育人体系，形成“理论+实践+艺术”三位一体的培养模式。现有在校生规模超4000人，专任教师团队中双师型教师占比达78%，与省内200余家幼儿园建立深度合作。近年来，学校通过“园校一体”实训中心、非遗文化传承课程等特色项目，显著提升学生综合素养，毕业生就业率连续五年保持在98%以上，成为区域学前教育人才供给的核心枢纽。

一、历史沿革与办学定位

成都市幼师职业学校前身为成都第一幼儿师范学校，2005年转型为职业学校后开启集团化发展。学校坚持“立足成都、辐射西南”的战略定位，形成以学前教育为主干，早期教育、艺术教育为支撑的专业集群。

二、专业设置与课程体系

学校构建“基础能力+专项技能+延伸素养”三级课程体系，开设舞蹈、声乐、美术等12门核心课程，并引入蒙台梭利、奥尔夫音乐教学等国际认证课程。

三、师资力量与教学资源

学校实施“双师双能”提升计划，要求专业教师每两年完成不少于6个月的幼儿园实践。现有省级名师工作室3个，开发校本教材14套，其中《幼儿游戏设计与指导》获国家规划教材奖。

四、学生培养与技能竞赛

学校推行“季度技能考核+年度综合展演”制度，近五年累计获得省级以上职业技能大赛奖项247项。2022年全国职业院校技能大赛中，学校代表队包揽幼儿故事创编、保教活动设计两项金奖。

五、就业质量与社会服务

学校建立“就业跟踪-继续教育-职业晋升”全周期服务体系，与成都市32所示范幼儿园签订订单培养协议。2023届毕业生进入一级幼儿园比例达63%，平均起薪较五年前增长42%。

六、校园文化与特色项目

学校打造“幼教文化节”“非遗传承月”等品牌活动，组建川剧变脸、传统茶艺等23个学生社团。其中“蜀韵童声”合唱团连续三年获得四川省中小学生艺术节一等奖。

七、国际合作与交流

学校与新加坡智源幼教学院、泰国清迈大学教育学院建立联合培养机制，每年选派50名优秀学生赴海外研修。开发《跨文化幼儿教育》等双语课程，引进IB-PYP教学模式。

八、社会影响力与行业评价

根据四川省教育厅评估报告，学校在四川省中等职业学校学前教育专业竞争力排名中连续七年位列榜首。其“园校协同育人”模式被教育部纳入职业教育改革典型案例库。

经过三十余年发展，成都市幼师职业学校已形成鲜明的“西部特色、幼教标杆”办学特征。通过持续优化专业布局、深化产教融合、强化文化传承，学校不仅为区域输送了大量高素质幼教人才，更通过标准制定、师资培训等方式推动行业整体发展。未来需在智慧教育平台建设、国际化课程开发等领域寻求突破，以应对学前教育高质量发展的新要求。