射洪市师范学校(射洪师校)

射洪市师范学校是一所具有深厚历史底蕴和鲜明办学特色的中等职业教育机构，其发展历程与我国基础教育改革紧密相连。作为川内知名的师范类学校，该校以“百年师范传承”为核心，构建了职普融通、产教结合的育人体系，尤其在师范教育、艺术培养和社会服务领域形成显著优势。学校现有在校生规模超3000人，开设12个特色专业，其中学前教育、音乐教育等专业在区域职业教育中占据领先地位。师资队伍中高级职称教师占比达45%，硕士以上学历教师覆盖率超过60%，硬件设施投入近五年累计超2亿元，建成多个省级实训基地。然而，在生源质量、专业拓展及区域竞争等方面仍面临挑战，需进一步突破传统师范教育的局限，探索多元化发展路径。

一、历史沿革与办学定位

射洪市师范学校前身可追溯至1913年创办的射洪县立师范讲习所，历经民国时期师范学堂、建国后中等师范学校等阶段，2000年转型为职业中专并保留师范特色。学校以“培养基层教育人才，服务乡村振兴战略”为宗旨，形成“职前职后一体化”培养模式。

二、师资力量与教学资源

学校现有教职工217人，专任教师189人，其中正高级讲师8人，副高级职称76人。教师队伍中获省级以上教学成果奖12项，主持市级及以上科研课题45项。教学资源方面，建有数字教育资源库，涵盖2000+课例、50+校本教材。

三、专业设置与课程体系

学校设置学前教育、音乐教育、美术设计等12个专业，构建“基础能力+专业技能+拓展素养”三级课程体系。其中，学前教育专业实施“双导师制”，与32所幼儿园建立实习联盟；音乐教育专业开设非遗传承方向，引入川剧、射洪锣鼓等地方文化课程。

四、教学成果与学生发展

近三年毕业生就业率保持在95%以上，对口就业率超80%。学生获省级职业技能大赛奖项42项，其中学前教育专业在省赛中实现“三连冠”。2022年本科升学人数达312人，较五年前增长40%。

五、校园设施与信息化建设

学校占地180亩，建筑面积8.6万平方米，建有智慧教室56间、专业实训室32个。信息化方面，投入1200万元建设虚拟仿真实训平台，开发VR教学资源包20个，实现5G网络全覆盖。

六、社会服务与区域贡献

学校年均开展教师培训3000人次，承接“国培计划”项目12个。与地方政府合作建立“乡村振兴学院”，培养新型职业农民1500人。非遗传承基地年接待研学团队超2万人次。

七、挑战与改进方向

• 生源质量波动：近年录取分数线低于省内平均水平15-20分
• 专业结构单一：非师范类专业仅占30%，抗风险能力较弱
• 产教融合深度不足：企业参与课程开发比例低于40%

八、未来发展战略

学校规划至2025年建成“川内一流师范高职院校”，重点推进三大工程：专业群提质工程（新增老年服务、智慧教育等专业）、师资双百工程（引进博士10人、企业导师100人）、产教融合平台工程（共建3个产业学院）。同步启动“数字化转型行动”，建设AI教学评价系统和大数据分析平台。

射洪市师范学校在百年积淀基础上，通过职普融通、产教协同的创新实践，已发展成为区域职业教育的重要标杆。其“师范底色+职教特色”的双轮驱动模式，既延续了传统优势，又契合现代职业教育改革方向。然而，在产业升级和人口结构变化的背景下，学校需加速专业集群优化和数字化转型，提升服务产业链的能力。未来若能在智慧教育、康养服务等新兴领域实现突破，有望开辟更广阔的发展空间。